為了了解高三年級一、二班的數學學習情況，從兩個班各抽出10名學生進行數學水平測試，成績如下(單位：分)

一班：76，90，84，86，81，87，86，82，85，83

二班：82，84，85，89，79，80，91，89，79，74

比較兩組數據的方差，并估計一、二兩個班哪個班學生的數學成績比較整齊．

標有1，2，3，4，5，6六個號碼的小球，有一個最重，寫出挑出此重球的算法并畫出程序框圖．

奧林匹克運動體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)自我的精神，以下數據給出了到2001年為止的現(xiàn)代奧林匹克運動會男子最好賽跑紀錄：

(1)用以上數據作出時間關于距離的散點圖；

(2)計算這兩組變量的相關系數，在顯著水平0.05的條件下對變量與進行相關性檢驗；

(3)如果時間(t)與距離(s)具有顯著線性，求時間t關于距離s的一元線性回歸方程．

已知三元一次方程組

請畫出解三元一次聯(lián)列方程組的框圖和用Scilab語言編寫程序．

下面是判斷n是否是一個質數的程序，運算次數比較多，結構也比較復雜，例50中，d≤n－1，按質數的定義，即可，這是什么原因？你覺得這改法好不好？有沒有更好的辦法，其他步驟有沒有更改的地方，不妨給出你的程序？

同學們會面對一個共同的問題，就是有時有太多的事情要做．例如，你可能面臨好幾門課的作業(yè)的最后期限，你如何合理安排以確保每門課的作業(yè)都能如期完成？如果根本不可能全部按期完成，你怎么辦？

　　這里給出的霍奇森(Hodgson)算法，可以使得遲交作業(yè)的數目減到最小．這一算法已經廣泛應用于工業(yè)生產安排的實踐中．

假設你知道各項作業(yè)的到期日，并且知道或能估計出完成每項作業(yè)將花費的時間，下面是這個算法的自然語言表述：

　　第一步　把這些作業(yè)按到期日的順序從左到右排列，從最早到期的到最晚到期的；

　　第二步　假設從左到右一項一項做這些作業(yè)的話，計算出從開始到完成某一項作業(yè)時所花的時間．依次做此計算直到完成了所列表中的全部作業(yè)而沒有一項作業(yè)會超期，停止；或你算出某項作業(yè)將會超期，繼續(xù)第三步；

　　第三步　考慮第一項將會超期的作業(yè)以及它左邊的所有作業(yè)，從中取出花費時間最長的那項作業(yè)，并把它從表中去掉；

　　第四步　回到第二步，并重復第二到四步，直到做完．

　　根據上表，按霍奇森算法，寫出程序框圖和程序．

用生成隨機數命令rand(　)生成一些隨機數，如果生成的數大于等于0.5，輸出數1，否則輸出數0．請編寫相應的程序．

蒙特卡洛法是一種模擬隨機事件發(fā)生的技術．它幾乎與任何領域都有聯(lián)系，并涉及到概率在問題求解中的應用．已知圓面積的公式．當R=1時，S=π．因此，只要求出包圍的面積即可．為了方便，如圖，先求個圓面積，再乘以4．寫出求π的算法語言表示．

下表給出了某校120名12歲男孩的身高資料(單位：cm)：

(1)列出樣本的頻率分布表；

(2)畫出頻率分布直方圖；

(3)估計小于134cm的數據約占總體的百分比．

到銀行辦理個人異地匯款(不超過100萬)時，銀行要收取一定的手續(xù)費：匯款額不超過100元時，收取1元手續(xù)費；超過100元但不超過5000元時，按匯款額的1％收��；超過5000元時，一律收取50元手續(xù)費．試用算法語句描述匯款額為x元時，銀行收取手續(xù)費y元的過程，并畫出流程圖．