科目: 來源: 題型:044
某工廠甲、乙兩個車間包裝同一種產(chǎn)品,在自動包裝傳送帶上,每隔
30分鐘抽一包產(chǎn)品,稱其重量是否合格,分別記錄抽查數(shù)據(jù)如下:甲車間:
102,101,99,98,103,98,99;乙車間:
110,115,90,85,75,115,110.(1)
這種抽樣是何種抽樣方法;(2)
估計甲、乙兩車間的均值與方差,并說明哪個車間產(chǎn)品較穩(wěn)定?查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
某校為調(diào)查學(xué)生完成作業(yè)所需時間的情況,現(xiàn)按
的比例抽出100人資料如下:(1)
估計全體學(xué)生完成作業(yè)所需時間的情況,并畫出圖形;(2)
估計在2——3小時完成作業(yè)的學(xué)生占的百分比及3小時內(nèi)完成作業(yè)的學(xué)生占的百分比;(3)
估計該校學(xué)生完成作業(yè)所需的平均時間與方差.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
對劃艇運動員甲、乙兩人在相同條件下進(jìn)行
6次測試,測得他們最大速度(m/s)的數(shù)據(jù)如下:甲:27,38,30,37,35,31;乙:33,29,39,34,28,36.根據(jù)以上數(shù)據(jù),試判斷他們誰更優(yōu)秀.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
甲乙兩位同學(xué)做“投球進(jìn)筐”游戲,每人玩
5局,每局在指定線外,將一個球投向筐中,一次未進(jìn)可投第二次,依此類推,但最多只能投6次.當(dāng)投進(jìn)后,該局結(jié)束,并記下投球次數(shù);當(dāng)6次都未投進(jìn)時,該局也結(jié)束,并記為“×”.兩人五局投球情況如下:(1)
為了計算得分,雙方約定記“×”的該局得0分,其他局得分的計算方法要滿足兩個條件:①投球次數(shù)越多得分越低;②得分為正數(shù).請你按照該要求,用公式、表格、語言敘述等方式,或選取其中一種寫出一個將其他局的投球次數(shù)n換算成得分m的具體方案;(2)
請根據(jù)上述的約定和你寫出的方案計算甲、乙兩人的每局得分,填入表格中,并從平均分的角度來判斷誰投得更好.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
為了解學(xué)生的體能情況,抽取了一個學(xué)校的部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測試,將所得的數(shù)據(jù)整理后制成統(tǒng)計圖如圖.已知圖中從左到右前三個小組的頻率分別為:
0.1,0.3,0.4,第一小組的頻數(shù)為5,請根據(jù)以上信息和圖形解決以下問題:(1)
參加這次測試的學(xué)生共有多少人?(2)
求第四小組的頻率;(3)
若次數(shù)在75次以上(含75次)為達(dá)標(biāo),那么學(xué)生的達(dá)標(biāo)率是多少?(4)
在這次測試中,學(xué)生跳繩次數(shù)的中位數(shù)落在哪個小組內(nèi)?請說明理由.查看答案和解析>>
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甲、乙兩人在相同條件下打靶
10次,每次打靶的成績情況如圖:(1)
請?zhí)顚懴卤恚?/P>(2)
從下列三個不同角度對這次測驗結(jié)果進(jìn)行分析:從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看,誰的成績好些?
從平均數(shù)和命中
9環(huán)以上的次數(shù)相結(jié)合看,誰的成績好些?從折線圖兩人射擊命中環(huán)數(shù)的走勢看,誰更有潛力?
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科目: 來源: 題型:044
要從甲、乙兩名工人中選出一名參加機床技術(shù)表演,先對甲、乙兩人進(jìn)行測試,使用同一臺機床,甲、乙兩人在
10天內(nèi)每天出的次品數(shù)分別是:甲:
2,1,0,2,3,1,0,4,2,0;乙:
1,2,0,3,1,1,2,1,0,1.分別計算這兩個樣本的平均數(shù)與方差,從計算結(jié)果看,應(yīng)選哪一名工人參加技術(shù)表演?
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科目: 來源: 題型:044
下面一組數(shù)據(jù)是某公司
11名銷售人員的年銷售額(單位:萬元),請設(shè)計適當(dāng)?shù)那o葉圖表示這組數(shù)據(jù),并由圖出發(fā)說明一下這個公司年銷售額的情況.13
,23,8,51,38,16,26,14,33,29,28.查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:044
在一小時內(nèi)統(tǒng)計一傳呼臺接收到用戶呼喚的次數(shù),按每分鐘統(tǒng)計如下:
0 |
0 |
1 |
2 |
1 |
2 |
2 |
3 |
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1 |
0 |
1 |
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3 |
1 |
2 |
2 |
2 |
4 |
2 |
4 |
3 |
1 |
1 |
3 |
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3 |
4 |
6 |
1 |
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1 |
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1 |
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2 |
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4 |
2 |
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1 |
3 |
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2 |
0 |
列出一分鐘內(nèi)傳呼臺接收到呼喚次數(shù)的頻率分布表,并畫出頻率分布條形圖.
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