設計一個算法流程圖，并用基本語句描述：求使S=1＋2＋3＋…＋n小于1000的最大值n．

用基本語句描述：輸入一個學生的數學、語文、英語成績：

(1)若三門成績之和＞=270分，則輸出“這是一個成績優(yōu)秀的學生！”

(2)若不滿足以上條件，但有某一科成績在95分以上，則輸出“該生單科成績優(yōu)秀！”

(3)以上條件都不滿足，則輸出“這個學生仍需努力！”

利用基本語句描述、判斷兩直線：，：是否垂直．

利用基本語句描述如何計算的值．

設計一個算法流程圖，計算已知邊長的正三角形的面積，輸出面積值，用基本語句表示．

閱讀下列算法語句，說明該算法的處理功能

查閱資料，找?guī)追N不同的排序的算法，了解算法的推理，試著畫出算法流程圖，比較它們的優(yōu)劣．

你能在實際生活中找到需要排序的例子嗎？試著用計算機幫助解決．

你有10個朋友的手機號碼要輸入電話本中，請你按照某一規(guī)則將這10個手機號碼排序，繪出算法流程圖．

請用選擇排序法將無序列{15，28，－12，8.3，－1，30，21，13}按照從大到小的順序排列，畫出算法流程圖．