根據(jù)下圖中所示動(dòng)物的分類結(jié)構(gòu)圖，理解圖中各元素的從屬關(guān)系，并設(shè)計(jì)一個(gè)框圖表示這些關(guān)系．

脊索運(yùn)動(dòng)門

…動(dòng)物界

建立數(shù)學(xué)模型一般經(jīng)歷下列過(guò)程：從實(shí)際情境中提出問(wèn)題，建立數(shù)學(xué)模型，通過(guò)計(jì)算或推導(dǎo)得到結(jié)果，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行檢查，如果合乎實(shí)際，就得到可以應(yīng)用的結(jié)果，否則重新審視問(wèn)題的提出，建模，計(jì)算或推導(dǎo)得到結(jié)果的過(guò)程，直到得到合乎實(shí)際的結(jié)果為止，設(shè)計(jì)一個(gè)流程圖表示這一過(guò)程．

已知一個(gè)數(shù)列的前n項(xiàng)和公式S_n，用自然語(yǔ)言寫出求該數(shù)列的通項(xiàng)a_n的算法步驟，并畫(huà)出流程圖．

請(qǐng)根據(jù)以下程序流程圖說(shuō)明它解決的是什么問(wèn)題并寫出計(jì)算機(jī)程序．

高考成績(jī)公布后，考生如果認(rèn)為公布的高考成績(jī)與本人估算的成績(jī)有誤，可以在規(guī)定的時(shí)間申請(qǐng)查分：

(1)本人填寫《查分登記表》，交縣(區(qū))招辦申請(qǐng)查分，縣(區(qū))招辦呈交市招辦，再報(bào)省招辦；

(2)省招辦復(fù)查，無(wú)誤，則查分工作結(jié)束后通知；有誤則再具體認(rèn)定，并改正，也在查分工作結(jié)束后通知；

(3)市招辦接通知，再由縣(區(qū))招辦通知考生．

試畫(huà)出該事件流程圖．

寫出求過(guò)兩點(diǎn)P₁(x₁，y₁)、P₂(x₂、y₂)的直線的斜率的算法步驟，并畫(huà)出流程圖．

考生參加某培訓(xùn)中心的考試需以下程度：考前咨詢，若是新考生則需注冊(cè)、編號(hào)、明確考試事宜、交費(fèi)、考試、領(lǐng)取成績(jī)單，最后發(fā)證，若不是新生，需出示考生編號(hào)，直接到明確考試事宜階段，以下同新生程度，設(shè)計(jì)一個(gè)考試流程

到銀行辦理個(gè)人異地匯款(不超過(guò)100萬(wàn)元)，銀行要收取一定的手續(xù)費(fèi)，匯款額不超過(guò)100元，收取1元手續(xù)費(fèi)，超過(guò)100元但不超過(guò)5 000元，按匯款額1％收取，超過(guò)5 000元，一律收取50元手續(xù)費(fèi)，試用條件語(yǔ)句描述匯款額為x元時(shí)，銀行收取手續(xù)費(fèi)y元的過(guò)程，畫(huà)出程序程圖．

根據(jù)下列計(jì)算機(jī)程序畫(huà)出其程序流程圖．

設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn)，已知向量、分別對(duì)應(yīng)復(fù)數(shù)z₁、z₂，且z₁＝＋(10－a²)i，z₂＝＋(2a－5)i(a∈R)，若可以與任意實(shí)數(shù)比較大小，求·的值．