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科目： 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高一數(shù)學(xué)　人教社(新課標(biāo)B　2004年初審?fù)ㄟ^(guò)) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型：044

寫出求1＋2＋3＋4＋……＋100的兩個(gè)算法．

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科目： 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高一數(shù)學(xué)　人教社(新課標(biāo)B　2004年初審?fù)ㄟ^(guò)) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型：044

已知在Rt△ABC中，∠C是直角，AB＝13，AC＝12，求△ABC的面積，寫出解決該問(wèn)題的程序，并畫出程序框圖．

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科目： 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高一數(shù)學(xué)　人教社(新課標(biāo)B　2004年初審?fù)ㄟ^(guò)) 人教實(shí)驗(yàn)版 題型：044

求滿足1＋的最小正整數(shù)，寫出算法的程序，并畫出程序框圖．

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科目： 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高二數(shù)學(xué)　蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型：044

已知扇形的周長(zhǎng)為20，當(dāng)扇形的圓心角為何值時(shí)，扇形的面積S最大，并求出S的最大值．

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科目： 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高二數(shù)學(xué)　蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型：044

閱讀流程圖：某銀行推出了95599電話銀行代繳費(fèi)業(yè)務(wù)，具體業(yè)務(wù)流程如下：?jiǎn)栴}：交電費(fèi)應(yīng)怎樣操作？

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科目： 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高二數(shù)學(xué)　蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型：044

有如下程序框圖(如圖所示)，則該程序框圖表示的算法的功能是________

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科目： 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高二數(shù)學(xué)　蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型：044

閱讀流程圖，解答下列問(wèn)題：

(1)變量y在這個(gè)算法中的作用是什么？

(2)這個(gè)算法的循環(huán)體是哪一部分？功能是什么？

(3)這個(gè)算法的處理功能是什么？

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科目： 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高二數(shù)學(xué)　蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型：044

一城市在法定工作時(shí)間內(nèi)，每小時(shí)的工資為8元，加班工資每小時(shí)10元，一人一周內(nèi)工作60小時(shí)，其中加班20小時(shí)，稅金10％，畫出這個(gè)人一周所得凈收入算法的程序框圖．

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科目： 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高二數(shù)學(xué)　蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型：044

閱讀下列程序

input　x

if　x＞0　then

y＝1

else　if　x＝0　then

y＝0

else

x＜0　then

y＝－1

endif

printy

end

這個(gè)程序的意義是________．

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科目： 來(lái)源：101網(wǎng)校同步練習(xí)　高二數(shù)學(xué)　蘇教版(新課標(biāo)·2004年初審) 蘇教版 題型：044

類比平面幾何中的勾股定理：若直角三角形ABC中的兩邊AB、AC互相垂直，則三角形三邊長(zhǎng)之間滿足關(guān)系：AB2＋AC2＝BC2．若三棱錐A－BCD的三個(gè)側(cè)面ABC、ACD、ADB兩兩互相垂直，請(qǐng)?zhí)剿魅忮F的側(cè)面積與底面積之間滿足的關(guān)系，并給出證明．

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同步練習(xí)冊(cè)答案