相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A選修1-2) 2009-2010學(xué)年 第27期 總第183期 人教課標(biāo)版(A選修1-2) 題型:013

若對(duì)于變量y與x的10組統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的回歸模型中,相關(guān)指數(shù)R2=0.95,殘差平方和為120.53,則的值為

[  ]
A.

241.06

B.

2410.6

C.

253.08

D.

2350.8

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甲、乙、丙、丁四位同學(xué)各自對(duì)x,y兩變量的線性相關(guān)性作試驗(yàn),并用回歸分析方法分別求得相關(guān)系數(shù)r與殘差平方和m如下表:

則四位同學(xué)的試驗(yàn)結(jié)果中,體現(xiàn)x,y兩變量有更強(qiáng)的線性相關(guān)性的是

[  ]
A.

B.

C.

D.

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下列四個(gè)命題:

(1)相關(guān)系數(shù)r越大,兩個(gè)變量的線性相關(guān)性越強(qiáng);反之,線性相關(guān)性越弱;

(2)殘差平方和越小的模型,擬合的效果越好;

(3)用相關(guān)指數(shù)R2來刻畫回歸效果,R2的值越小,說明模型的擬合效果越好;

(4)隨機(jī)誤差e是衡量預(yù)報(bào)精確度的一個(gè)量.

其中正確命題的序號(hào)是

[  ]
A.

(1)(3)

B.

(2)(4)

C.

(1)(4)

D.

(2)(3)

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關(guān)于某設(shè)備的使用年限x與所支出的維修費(fèi)用y(萬元)有如下統(tǒng)計(jì)資料:

若由資料知y與x呈線性相關(guān)關(guān)系,且線性回歸方程為=bx+,則b=

[  ]
A.

B.

0.2

C.

1.3

D.

2

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已知回歸方程為=2-2.5x,則變量x每增加一個(gè)單

位時(shí),變量

[  ]
A.

平均增加2.5個(gè)單位

B.

平均增加2個(gè)單位

C.

平均減少2.5個(gè)單位

D.

平均減少2個(gè)單位

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已知變量x,y的散點(diǎn)圖如下圖所示,則x,y之間的樣本相關(guān)系數(shù)r的值最接近于

[  ]
A.

1

B.

-0.5

C.

0

D.

0.5

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若兩個(gè)相關(guān)變量滿足如下關(guān)系:

則這兩個(gè)變量滿足的線性回歸方程為

[  ]
A.

=0.56x+997.4

B.

=0.63x-231.2

C.

=50.2x+501.4

D.

=60.4x+400.7

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一位母親記錄了兒子3到9歲的身高,建立了其身高(cm)與年齡的回歸模型y=73.97+7.19x,用這個(gè)模型預(yù)測(cè)兒子10歲時(shí)的身高,則下面的敘述正確的是

[  ]
A.

她兒子10歲時(shí)的身高一定是145.87 cm

B.

她兒子10歲時(shí)的身高在145.87 cm以上

C.

她兒子10歲時(shí)的身高在145.87 cm左右

D.

她兒子10歲時(shí)的身高在145.87 cm以下

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在畫兩個(gè)變量的散點(diǎn)圖時(shí),下面敘述正確的是

[  ]
A.

預(yù)報(bào)變量在x軸上,解釋變量在y軸上

B.

解釋變量在x軸上,預(yù)報(bào)變量在y軸上

C.

可以選擇兩個(gè)變量中任意一個(gè)變量在x軸上

D.

可以選擇兩個(gè)變量中任意一個(gè)變量在y軸上

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設(shè)兩個(gè)變量x和y之間具有線性相關(guān)關(guān)系,它們的相關(guān)系數(shù)是r,y關(guān)于x的回歸直線的斜率是b,縱截距是a,那么必有

[  ]
A.

b與r的符號(hào)相同

B.

a與r的符號(hào)相同

C.

b與r的符號(hào)相反

D.

a與r的符號(hào)相反

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