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科目： 來源：廣州市2008屆高中教材變式題5：不等式 題型：044

已知A＝{x|x3＋3x2＋2x＞0}，B＝{x|x2＋ax＋b≤0}且A∩B＝{x|0＜x≤2}，A∪B＝{x|x＞－2}，求a、b的值．

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科目： 來源：廣州市2008屆高中教材變式題5：不等式 題型：044

(1)把36寫成兩個(gè)正數(shù)的積，當(dāng)這兩個(gè)正數(shù)取什么值時(shí)，它們的和最��？

(2)把18寫成兩個(gè)正數(shù)的和，當(dāng)這兩個(gè)正數(shù)取什么值時(shí)，它們的積最大？

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科目： 來源：廣州市2008屆高中教材變式題5：不等式 題型：044

求不等式|x－1|＋|y－1|≤2表示的平面區(qū)域的面積．

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科目： 來源：廣州市2008屆高中教材變式題5：不等式 題型：044

求z＝2x＋y的最大值，使x，y滿足約束條件．

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科目： 來源：廣州市2008屆高中教材變式題5：不等式 題型：044

設(shè)不等式x2－2ax＋a＋2≤0的解集為M，如果M[1，4]，求實(shí)數(shù)a的取值范圍？

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科目： 來源：廣州市2008屆高中教材變式題5：不等式 題型：044

解關(guān)于x的不等式[(m＋3)x－1](x＋1)＞0(m∈R)．

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科目： 來源：廣州市2008屆高中教材變式題5：不等式 題型：044

若關(guān)于x的一元二次方程x2－(m＋1)x－m＝0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求m的取值范圍．

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科目： 來源：廣州市2008屆高中教材變式題4：三角 題型：044

已知函數(shù)，．求f(x)的最大值和最小值．

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科目： 來源：廣州市2008屆高中教材變式題4：三角 題型：044

已知，求cosα＋sinα的值．

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科目： 來源：廣州市2008屆高中教材變式題4：三角 題型：044

化簡(jiǎn)：．

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同步練習(xí)冊(cè)答案