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科目: 來源:設計必修四數(shù)學人教A版 人教A版 題型:013

函數(shù)y=Asin(ωx)(ω>0,||<,x∈R)的部分圖象如圖所示,則函數(shù)表達式是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:設計必修四數(shù)學人教A版 人教A版 題型:013

知函數(shù)y=tan(2x+)的圖象過點(,0),則可以是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:設計必修四數(shù)學人教A版 人教A版 題型:013

若f(x)=sin(ωx)(部分)如圖所示,則ω的取值是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:設計必修四數(shù)學人教A版 人教A版 題型:013

如圖是周期為2π的三角函數(shù)y=f(x)的圖象,那么f(x)可以寫成

[  ]

A.sin(1+x)

B.sin(-1-x)

C.sin(x-1)

D.sin(1-x)

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科目: 來源:設計必修四數(shù)學人教A版 人教A版 題型:013

已知函數(shù)y=f(x),將f(x)的圖象上的每一點的縱坐標保持不變,橫坐標擴大到原來的2倍,然后把所得的圖象沿著x軸向左平移個單位,這樣得到的是y=sinx的圖象,那么函數(shù)y=f(x)的解析式是

[  ]

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:設計必修四數(shù)學人教A版 人教A版 題型:013

為了得到函數(shù)y=2sin(),x∈R的圖象,只需把函數(shù)y=2sinx,x∈R的圖象上所有的點

[  ]

A.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變)

B.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標縮短到原來的倍(縱坐標不變)

C.向左平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的3倍(縱坐標不變)

D.向右平移個單位長度,再把所得各點的橫坐標伸長到原來的3倍(縱坐標不變)

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科目: 來源:設計必修四數(shù)學人教A版 人教A版 題型:013

下列函數(shù)中,圖象的一部分如圖所示的是

[  ]

A.y=sin(x+)

B.y=sin(2x-)

C.y=cos(4x-)

D.y=cos(2x-)

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要得到函數(shù)y=sin(2x-)的圖象,需將y=sinx的圖象

[  ]

A.先把每個x的值擴大4倍,y值不變,再向右平移個單位

B.先把每個x的值縮小,y值不變,再向左平移個單位

C.先把每個x的值擴大4倍,y值不變,再向左平移個單位

D.先把每個x的值縮小,y值不變,再向右平移個單位

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科目: 來源:設計必修四數(shù)學人教A版 人教A版 題型:013

已知f(x)是定義在(-3,3)上的奇函數(shù),當0<x<3時,f(x)的圖象如圖所示,那么不等式f(x)cosx<0的解集為

[  ]

A.

B.

C.

D.(-3,-1)∪(0,1)∪(1,3)

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科目: 來源:設計必修四數(shù)學人教A版 人教A版 題型:013

下列函數(shù)中,周期為π,圖象關于直線x=對稱的函數(shù)是

[  ]

A.y=2sin

B.y=2sin

C.y=sin(2x+)

D.y=sin(2x-)

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同步練習冊答案