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科目: 來源:高中教材(試驗本)助學(xué)叢書·數(shù)學(xué)高一年級·第二冊 題型:044

已知△ABC的頂點為(5,-1)、B(-1,7)、C(1,2),求角A的平分線AD的長度.

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科目: 來源:高中教材(試驗本)助學(xué)叢書·數(shù)學(xué)高一年級·第二冊 題型:044

已知:=(1,2),=(-2,3),=(-1,2)求滿足等式的實數(shù)的值.

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科目: 來源:高中教材(試驗本)助學(xué)叢書·數(shù)學(xué)高一年級·第二冊 題型:044

已知:A(1,1),B(3,-1),C(x,y),①若A、B、C三點共線,求x,y的關(guān)系式,②若=-2,求點C的坐標(biāo).

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科目: 來源:高中教材(試驗本)助學(xué)叢書·數(shù)學(xué)高一年級·第二冊 題型:044

已知=(x+1,0),=(0,x-y),=(2,1).求滿足等式的x,y的值.

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科目: 來源:高中教材(試驗本)助學(xué)叢書·數(shù)學(xué)高一年級·第二冊 題型:044

已知菱形 ABCD的對角線交于點 O,設(shè)=,=,==

(1)試以、為基底表示、;

(2)以、為基底表示;

(3)以為基底表示、

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科目: 來源:高中教材(試驗本)助學(xué)叢書·數(shù)學(xué)高一年級·第二冊 題型:044

已知ABCD為矩形,且AD=2AB,又△ADE為等腰直角三角形,F(xiàn)為ED的中點,=,=,為基底,試表示向量、

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k為何值時,下列各對向量共線?(其中不共線).

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科目: 來源:高中教材(試驗本)助學(xué)叢書·數(shù)學(xué)高一年級·第二冊 題型:044

判斷下列向量是否共線(其中,為不共線向量):

(1)=6=-5;

(2)=4+3,=20+15

(3)

(4)

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科目: 來源:高中教材(試驗本)助學(xué)叢書·數(shù)學(xué)高一年級·第二冊 題型:044

一架飛機(jī)從A地按北偏西的方向飛行1000km到達(dá)B地,然后向C地飛行,設(shè)C地恰好在A地的南偏西,并且A,C兩地相距2000km,求飛機(jī)從B地向C地飛行的方向和B,C兩地的距離.

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科目: 來源:高中教材(試驗本)助學(xué)叢書·數(shù)學(xué)高一年級·第二冊 題型:044

如圖:E、F、G、P分別是平行四邊形ABCD各邊中點,且對角線相交于O,,,求向量

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同步練習(xí)冊答案