a、b、c∈R，那么下列命題正確的是

數(shù)列{a_n}中的前n項(xiàng)和S_n＝n²－9n，第k項(xiàng)滿足5＜a_k＜8，則k等于

9

8

7

6

數(shù)列{a_n}中，a_n＝－2n²＋29n＋3，則此數(shù)列最大項(xiàng)的值是

107

108

108

109

使不等式2^3x－1－2＞0成立的x的取值范圍是

(，＋∞)

(，＋∞)

(，＋∞)

(－，＋∞)

設(shè)數(shù)列的通項(xiàng)公式為a_n＝2n－7，則|a₁|＋|a₂|＋…＋|a₁₅|＝

153

210

135

120

已知數(shù)列{a_n}的通項(xiàng)為a_n＝26－2n．若要使此數(shù)列的前n項(xiàng)和最大，則n的值為

12

13

12或13

14

等比數(shù)列{a_n}中，a_n＞0，a₃a₄＝4，則log₂a₁＋log₂a₂＋…＋log₂a₆值為

5

6

7

8

不等式－6x²－x＋2≤0的解集是

{x|x≤－}

{x|x≥}

{x|－≤x≤}

{x|x≤－或x≥}

某初級(jí)中學(xué)有學(xué)生270人，其中一年級(jí)108人，二、三年級(jí)各81人，現(xiàn)要利用抽樣方法抽取10人參加某項(xiàng)調(diào)查，考慮選用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣、分層抽樣和系統(tǒng)抽樣三種方案，使用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和分層抽樣時(shí)，將學(xué)生按一、二、三年級(jí)依次統(tǒng)一編號(hào)為1，2，…，270；使用系統(tǒng)抽樣時(shí)，將學(xué)生統(tǒng)一隨機(jī)編號(hào)1，2，…，270，并將整個(gè)編號(hào)依次分為10段．如果抽得號(hào)碼有下列四種情況：

①5，9，100，107，111，121，180，195，200，265；

②7，34，61，88，115，142，169，196，223，250；

③30，57，84，111，138，165，192，219，246，270；

④11，38，65，92，119，146，173，200，227，254；

關(guān)于上述樣本的下列結(jié)論中，正確的是

②、④都可能為分層抽樣

①、③都不能為分層抽樣

①、④都可能為系統(tǒng)抽樣

②、③都不能為系統(tǒng)抽樣

某次考試有70000名學(xué)生參加，為了了解這70000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)，從中抽取1000名考生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，在這個(gè)問(wèn)題中，有以下四種說(shuō)法：

(1)1000名考生是總體的一個(gè)樣本；

(2)1000名考生數(shù)學(xué)成績(jī)的平均數(shù)是總體平均數(shù)；

(3)70000名考生是總體；

(4)樣本容量是1000．其中正確的說(shuō)法有：

1種

2種

3種

4種