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科目: 來(lái)源:廣東省羅定市2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題(多校聯(lián)考) 題型:044

函數(shù)的性質(zhì)通常指函數(shù)的定義域、值域、周期性、單調(diào)性、奇偶性等,請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奶骄宽樞,研究函?shù)f(x)=的性質(zhì),并在此基礎(chǔ)上,作出其在[-π,π]上的圖象.

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科目: 來(lái)源:廣東省羅定市2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)試題(多校聯(lián)考) 題型:044

已知向量,且,

(1)的取值范圍;

(2)求證

(3)求函數(shù)的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:廣東省羅定市2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)文科試題(多校聯(lián)考) 題型:044

列三角形數(shù)表

假設(shè)第n行的第二個(gè)數(shù)為an(n≥2,n∈N*)

(1)依次寫(xiě)出第六行的所有數(shù)字;

(2)歸納出an+1與an的關(guān)系式并求出an的通項(xiàng)公式;

(3)設(shè)anbn=1求證:b2+b3+…+bn<2.

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科目: 來(lái)源:廣東省羅定市2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)文科試題(多校聯(lián)考) 題型:044

實(shí)數(shù)m取什么數(shù)值時(shí),復(fù)數(shù)z=m2-1+(m2-m-2)i分別是:

(1)實(shí)數(shù)?

(2)虛數(shù)?

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科目: 來(lái)源:廣東省羅定市2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)理科試題(多校聯(lián)考) 題型:044

設(shè)復(fù)數(shù)z=,若z2+az+b=1+i,求實(shí)數(shù)a、b的值.

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科目: 來(lái)源:云南省昆明一中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

點(diǎn)O是邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD的中心,點(diǎn)E,F(xiàn)分別是AD,BC的中點(diǎn).沿對(duì)角線AC把正方形ABCD折成直二面角D-AC-B

(Ⅰ)求∠EOF的大。

(Ⅱ)求二面角E-OF-A的正切值.

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科目: 來(lái)源:云南省昆明一中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

設(shè){an}是等差數(shù)列,{bn}是各項(xiàng)都為正數(shù)的等比數(shù)列,且a1=b1=1,a3+b5=21,a5+b3=13

(Ⅰ)求{an},{bn}的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和Sn

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科目: 來(lái)源:云南省昆明一中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn;且向量共線.

(1)求證:數(shù)列{an}是等差數(shù)列;

(2)求證數(shù)列的前n項(xiàng)和Tn<2.

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科目: 來(lái)源:云南省昆明一中2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試題 題型:044

銳角三角形ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對(duì)邊,且b2+c2-a2=bc

(1)求角A的大;

(2)求的最大值,并求取得最大值時(shí)角B的大。

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科目: 來(lái)源:安徽省宣城中學(xué)2011-2012學(xué)年高二下學(xué)期第二次(5月)月考數(shù)學(xué)文科試題 題型:044

已知等差數(shù)列{an}中,公差d>0,又a2·a3=45,a1+a4=14.

(Ⅰ)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)記數(shù)列bn,數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和記為Sn,求Sn

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同步練習(xí)冊(cè)答案