科目: 來源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測試5-理科-平面向量與解三角形 題型:選擇題
一質(zhì)點受到平面上的三個力F1,F(xiàn)2,F(xiàn)3(單位:牛頓)的作用而處于平衡狀態(tài).已知F1,F(xiàn)2成角,且F1,F(xiàn)2的大小分別為2和4,則F3的大小為 ( )
A. 6 B.2 C. D.
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測試5-理科-平面向量與解三角形 題型:填空題
向量,則與平行的單位向量的坐標(biāo)為 .
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設(shè)p = (2,7),q = (x,-3),若p與q的夾角,則x的取值范圍是 .
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科目: 來源:2009-2010學(xué)年度新課標(biāo)高三上學(xué)期數(shù)學(xué)單元測試5-理科-平面向量與解三角形 題型:填空題
以原點O及點A(5,2)為頂點作等腰直角三角形OAB,使,則的坐標(biāo)為 .
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地面上畫了一個60°的角ÐBDA,某人從角的頂點D出發(fā),沿角的一邊DA行走10米后,拐彎往另一方向行走14米,正好到達(dá)ÐBDA的另一邊BD上的一點,我們將該點就記為點B,則B與D之間的距離為 米.
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設(shè)向量
(1)若與垂直,求的值;
(2)求的最大值;
(3)若,求證:∥.
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在△中,所對的邊分別為,,.
(1)求;
(2)若,求,,.
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已知等腰直角三角形中,AC、BD為中線,求與夾角的余弦值.
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已知A、B、C是直線上的不同三點,O是外一點,向量滿足,記;
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
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已知△ABC中,(a-c)(sinA+sinC)=(a-b)sinB,
(1)求∠C; (2)若△ABC的外接圓半徑為2,試求該三角形面積的最大值.
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