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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市高三第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

觀察下列不等式

 

一般地,當(dāng)        (用含的式子表示)

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市高三第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

已知函數(shù)的定義域為,為偶函數(shù),當(dāng)時,,當(dāng)時,的遞增區(qū)間是     .

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市高三第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

定義,如

對于函數(shù),則函數(shù)的解析式是:=,且的   單調(diào)遞減區(qū)間是                      (寫成開區(qū)間或閉區(qū)間都給全分).

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市高三第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:填空題

若函數(shù)同時滿足下列條件,(1)在D內(nèi)為單調(diào)函數(shù);(2)存在實數(shù).當(dāng)時,,則稱此函數(shù)為D內(nèi)等射函數(shù),設(shè)

則(1)的單調(diào)性為       ;(2)當(dāng)為R內(nèi)的等射函數(shù)時,的取值范圍是       .

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市高三第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)在四邊形中,,,

,

(1)求三角形的面積和邊的長度;

(2)求的值. 

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市高三第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)設(shè)△ABC的內(nèi)角A、B、C所對的邊分別為a,b,c,且

(1)求角A的大小;

(2)若,求△ABC的周長l的取值范圍.

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市高三第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本小題滿分12分)已知數(shù)列是等差數(shù)列,是等比數(shù)列,且,,

(1)求數(shù)列的通項公式

(2)數(shù)列滿足,求數(shù)列的前項和

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市高三第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本題滿分13分)設(shè)函數(shù),已知,且,曲線在x=1處取極值.

 
   (Ⅰ)如果函數(shù)的遞增區(qū)間為,求的取值范圍;

   (Ⅱ)如果當(dāng)是與無關(guān)的常數(shù)時,恒有,求實數(shù)的最小值 

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市高三第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本小題滿分13分)某企業(yè)的產(chǎn)品以往專銷歐美市場,在全球金融風(fēng)暴的影響下,歐美市場的銷量受到嚴(yán)重影響,該企業(yè)在政府的大力扶助下積極開拓國內(nèi)市場,并基本形成了市場規(guī)模;自2009年9月以來的第n個月(2009年9月為第一個月)產(chǎn)品的內(nèi)銷量、出口量和銷售總量(銷售總量=內(nèi)銷量與出口量的和)分別為bn、cn和an(單位:萬件),依據(jù)銷售統(tǒng)計數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)形成如下營銷趨勢:bn + 1 = a an,cn + 1 = an + b an2 (其中a、b為常數(shù)),已知a1 = 1萬件,a2 = 1.5萬件,a3 = 1.875萬件.

    (1)求a,b的值,并寫出an + 1與an滿足的關(guān)系式;

    (2)試用你所學(xué)的數(shù)學(xué)知識論證銷售總量逐月遞增且控制在2萬件內(nèi);

    (3)試求從2009年9月份以來的第n個月的銷售總量an關(guān)于n的表達式.

 

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年湖南省長沙市高三第四次月考理科數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

(本小題滿分13分)已知函數(shù)f (x) =

    (1)若函數(shù)f (x)在其定義域內(nèi)為單調(diào)函數(shù),求實數(shù)a的取值范圍;

    (2)若函數(shù)f (x)的圖象在x = 1處的切線垂直于y軸,數(shù)列{}滿足

①若a1≥3,求證:an≥n + 2;

②若a1 = 4,試比較的大小,并說明你的理由.

 

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