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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市高三上學(xué)期末理科數(shù)學(xué)卷 題型:選擇題

設(shè)函數(shù)的定義域?yàn)镈,若存在非零實(shí)數(shù)h使得對(duì)于任意,有,且,則稱為M上的“h階高調(diào)函數(shù)”。給出如下結(jié)論:

①若函數(shù)在R上單調(diào)遞增,則存在非零實(shí)數(shù)h使為R上的“h階高調(diào)函數(shù)”;

②若函數(shù)為R上的“h階高調(diào)函數(shù)”,則在R上單調(diào)遞增;

③若函數(shù)為區(qū)間上的“h階高誣蔑財(cái)函數(shù)”,則

④若函數(shù)在R上的奇函數(shù),且時(shí),只能是R上的“4階高調(diào)函數(shù)”。

    其中正確結(jié)論的序號(hào)為        (    )

    A.①③             B.①④           C.②③             D.②④

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市高三上學(xué)期末理科數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

已知直線相交于A、B兩點(diǎn),則|AB|等于

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市高三上學(xué)期末理科數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

已知函數(shù)的最大值是 

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市高三上學(xué)期末理科數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

在直角三角形ABC中,則以點(diǎn)A、B為焦點(diǎn)且過(guò)點(diǎn)C的橢圓的離心率e等于     

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市高三上學(xué)期末理科數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

不等式組所確定的平面區(qū)域?yàn)镈,則圓的區(qū)域D內(nèi)的弧長(zhǎng)為      

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市高三上學(xué)期末理科數(shù)學(xué)卷 題型:填空題

如圖,第一個(gè)圖是正三角形,將此正三角形的每條邊三等分,以中間一段為邊向外作正三角形,并擦去中間一段,得第2個(gè)圖,將第2個(gè)圖中的每一條邊三等分,以中間一段為邊向外作正三角形,并擦去中間一段,得第3個(gè)圖,如此重復(fù)操作至第n個(gè)圖,用表示第n個(gè)圖形的邊數(shù),則數(shù)列的前n項(xiàng)和等于        。

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市高三上學(xué)期末理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知等差數(shù)列的公差,其前n項(xiàng)和為成等比數(shù)列。

(I)求的通項(xiàng)公式;

(II)記,求數(shù)列的前n項(xiàng)和

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市高三上學(xué)期末理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知函數(shù)圖象的相鄰兩條對(duì)稱軸間的距離為,且圖象上一個(gè)最高點(diǎn)的坐標(biāo)為

(I)求的解析式;

(II)若的值。

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市高三上學(xué)期末理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知點(diǎn)F(1,0)和直線直線過(guò)直線上的動(dòng)點(diǎn)M且與直線垂直,線段MF的垂直平分線與直線相交于點(diǎn)P。

 (I)求點(diǎn)P的軌跡C的方程;

 (II)設(shè)直線PF與軌跡C相交于另一點(diǎn)Q,與直線相交于點(diǎn)N,求的最小值

 

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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年福建省廈門市高三上學(xué)期末理科數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖1,在直角梯形ABCD中,AB//CD,E為CD上一點(diǎn),且DE=4,過(guò)E作EF//AD交BC于F現(xiàn)將沿EF折到使,如圖2。

(I)求證:PE⊥平面ADP;

(II)求異面直線BD與PF所成角的余弦值;

(III)在線段PF上是否存在一點(diǎn)M,使DM與平在ADP所成的角為?若存在,確定點(diǎn)M的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。

 

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