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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

已知兩個(gè)平面垂直,下列命題:
(1) 一個(gè)平面內(nèi)已知直線(xiàn)必垂直于另一個(gè)平面的任意直線(xiàn).
(2) 一個(gè)平面內(nèi)的已知直線(xiàn)必垂直于另一個(gè)平面的無(wú)數(shù)條直線(xiàn).
(3) 一個(gè)平面內(nèi)的任一條直線(xiàn)必垂直于另一個(gè)平面.
(4) 過(guò)一個(gè)平面內(nèi)任意一點(diǎn)作交線(xiàn)的垂線(xiàn),則此垂線(xiàn)必垂直于另一個(gè)平面.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是


  1. A.
    3
  2. B.
    2
  3. C.
    1
  4. D.
    0

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在右圖所示的電路圖中，“開(kāi)關(guān)A閉合”是“燈泡B亮”的條件


  1. A.
    充分不必要
  2. B.
    必要不充分
  3. C.
    充要
  4. D.
    既不充分又不必要

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

從4名同學(xué)中選出3人，參加一項(xiàng)活動(dòng)，則不同的方法有種


  1. A.
    3
  2. B.
    4
  3. C.
    6
  4. D.
    24

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

設(shè)偶函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x)＝x3-8(x≥0)，則{x|f(x-2)>0}＝


  1. A.
    {x|x<-2或x>4}
  2. B.
    {x|x<0或x>4}
  3. C.
    {x|x<0或x>6}
  4. D.
    {x|x<-2或x>2}

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

現(xiàn)有一段長(zhǎng)為18m的鐵絲，要把它圍成一個(gè)底面一邊長(zhǎng)為另一邊長(zhǎng)2倍的長(zhǎng)方體形狀的框架，當(dāng)長(zhǎng)方體體積最大時(shí)，底面的較短邊長(zhǎng)是


  1. A.
    1 m
  2. B.
    1.5 m
  3. C.
    0.75 m
  4. D.
    0.5 m

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

兩條平行直線(xiàn)l1:3x+4y-2=0與l2:6x+8y-5=0之間的距離為


  1. A.
    3
  2. B.
    0.1
  3. C.
    0.5
  4. D.
    7

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示，其中正視圖和側(cè)視圖是腰長(zhǎng)為4的兩個(gè)全等的等腰直角三角形，則用個(gè)這樣的幾何體可以拼成一個(gè)棱長(zhǎng)為4的正方體．


  1. A.
    2
  2. B.
    3
  3. C.
    4
  4. D.
    5

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

有下列說(shuō)法:
①?gòu)耐队暗慕嵌瓤?三視圖和斜二測(cè)畫(huà)法畫(huà)出的直觀圖都是在平行投影下畫(huà)出來(lái)的空間圖形;②平行投影的投影線(xiàn)互相平行,中心投影的投影線(xiàn)相交于一點(diǎn);③空間圖形經(jīng)過(guò)中心投影后,直線(xiàn)變成直線(xiàn),但平行線(xiàn)可能變成了相交的直線(xiàn);④空間幾何體在平行投影與中心投影下有不同的表現(xiàn)形式.
其中正確的命題有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下圖的程序框圖輸出S的值為


  1. A.
    62
  2. B.
    126
  3. C.
    254
  4. D.
    510

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在空間，下列四個(gè)命題
①兩條直線(xiàn)都和同一個(gè)平面平行，則這兩條直線(xiàn)也平行
②兩條直線(xiàn)沒(méi)有公共點(diǎn)，則這兩條直線(xiàn)平行
③兩條直線(xiàn)都和同一條直線(xiàn)垂直，則這兩條直線(xiàn)平行
④一條直線(xiàn)和一個(gè)平面內(nèi)無(wú)數(shù)直線(xiàn)沒(méi)有公共點(diǎn)，則這條直線(xiàn)和這個(gè)平面平行
其中真命題個(gè)數(shù)是


  1. A.
    3
  2. B.
    2
  3. C.
    1
  4. D.
    0

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