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科目: 來(lái)源:南通市二輪天天練(17)(解析版) 題型:解答題

設(shè)z=1-i(i是虛數(shù)單位),則=   

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科目: 來(lái)源:南通市二輪天天練(17)(解析版) 題型:解答題

已知向量,,若垂直,則實(shí)數(shù)y   

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科目: 來(lái)源:南通市二輪天天練(17)(解析版) 題型:解答題

函數(shù)f(x)=x3-3x2+1的單調(diào)減區(qū)間為   

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科目: 來(lái)源:南通市二輪天天練(17)(解析版) 題型:解答題

閱讀如圖所示的程序框圖,若輸出y的值為0,則輸入x的值為   

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科目: 來(lái)源:南通市二輪天天練(17)(解析版) 題型:解答題

已知扇形的半徑為10cm,圓心角為120°,則扇形的面積為    cm2

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科目: 來(lái)源:南通市二輪天天練(17)(解析版) 題型:解答題

將函數(shù)y=sin2x的圖象向左平移個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位,所得圖象的函數(shù)解析式是   

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科目: 來(lái)源:南通市二輪天天練(17)(解析版) 題型:解答題

同時(shí)拋擲兩枚正方體骰子,所得點(diǎn)數(shù)之和為7的概率是    

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科目: 來(lái)源:南通市二輪天天練(17)(解析版) 題型:解答題

學(xué)校為了調(diào)查學(xué)生在課外讀物方面的支出情況,抽出了一個(gè)容量為n的樣本,其頻率分布直方圖如圖所示,其中支出在[50,60)元的同學(xué)有30人,則n的值為   

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科目: 來(lái)源:南通市二輪天天練(17)(解析版) 題型:解答題

已知拋物線y2=2px(p>0)焦點(diǎn)F恰好是雙曲線的右焦點(diǎn),且雙曲線過(guò)點(diǎn)(),則該雙曲線的漸近線方程為    

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科目: 來(lái)源:南通市二輪天天練(17)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=,若函數(shù)g(x)=f(x)-m有3個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是   

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同步練習(xí)冊(cè)答案