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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編：11.1 概率（解析版） 題型：選擇題

兩個實習(xí)生每人加工一個零件．加工為一等品的概率分別為和，兩個零件是否加工為一等品相互獨立，則這兩個零件中恰有一個一等品的概率為（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編：11.1 概率（解析版） 題型：解答題

甲罐中有5個紅球，2個白球和3個黑球，乙罐中有4個紅球，3個白球和3個黑球．先從甲罐中隨機取出一球放入乙罐，分別以A1，A2和A3表示由甲罐取出的球是紅球，白球和黑球的事件；再從乙罐中隨機取出一球，以B表示由乙罐取出的球是紅球的事件，則下列結(jié)論中正確的是    （寫出所有正確結(jié)論的編號）．
①；
②；
③事件B與事件A1相互獨立；
④A1，A2，A3是兩兩互斥的事件；
⑤P（B）的值不能確定，因為它與A1，A2，A3中哪一個發(fā)生有關(guān)．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編：11.1 概率（解析版） 題型：解答題

某次知識競賽規(guī)則如下：在主辦方預(yù)設(shè)的5個問題中，選手若能連續(xù)正確回答出兩個問題，即停止答題，晉級下一輪．假設(shè)某選手正確回答每個問題的概率都是0.8，且每個問題的回答結(jié)果相互獨立，則該選手恰好回答了4個問題就晉級下一輪的概率等于    ．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編：11.1 概率（解析版） 題型：解答題

一個病人服用某種新藥后被治愈的概率為0.9．則服用這咱新藥的4個病人中至少3人被治愈的概率為    （用數(shù)字作答）．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編：11.1 概率（解析版） 題型：解答題

在區(qū)間[-1，2]上隨機取一個數(shù)x，則|x|≤1的概率為     ．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編：11.1 概率（解析版） 題型：解答題

在區(qū)間[-1，2]上隨即取一個數(shù)x，則x∈[0，1]的概率為     ．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編：11.1 概率（解析版） 題型：解答題

盒子中有大小相同的3只白球，1只黑球，若從中隨機地摸出兩只球，兩只球顏色不同的概率是   

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編：11.1 概率（解析版） 題型：解答題

三張卡片上分別寫上字母E、E、B，將三張卡片隨機地排成一行，恰好排成英文單詞BEE的概率為    ．

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編：11.1 概率（解析版） 題型：解答題

從一副混合后的撲克牌（52張）中隨機抽取1張，事件A為“抽得紅桃K”，事件B為“抽得為黑桃”，則概率P（A∪B）=    ．（結(jié)果用最簡分?jǐn)?shù)表示）

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科目： 來源：2010年高考數(shù)學(xué)試卷精編：11.1 概率（解析版） 題型：解答題

從一副混合后的撲克牌（52張）中隨機抽取2張，則“抽出的2張均為紅桃”的概率為    （結(jié)果用最簡分?jǐn)?shù)表示）．

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同步練習(xí)冊答案