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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知函數(shù)y=f(x)的反函數(shù).定義:若對(duì)給定的實(shí)數(shù)a(a≠0),函數(shù)y=f(x+a)與y=f-1(x+a)互為反函數(shù),則稱(chēng)y=f(x)滿(mǎn)足“a和性質(zhì)”;若函數(shù)y=f(ax)與y=f-1(ax)互為反函數(shù),則稱(chēng)y=f(x)滿(mǎn)足“a積性質(zhì)”.
(1)判斷函數(shù)g(x)=x2+1(x>0)是否滿(mǎn)足“1和性質(zhì)”,并說(shuō)明理由;
(2)求所有滿(mǎn)足“2和性質(zhì)”的一次函數(shù);
(3)設(shè)函數(shù)y=f(x)(x>0)對(duì)任何a>0,滿(mǎn)足“a積性質(zhì)”.求y=f(x)的表達(dá)式.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

點(diǎn)P是曲線數(shù)學(xué)公式上任意一點(diǎn),則P到直線y=x-2的距離的最小值是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

若方程lnx+2x-10=0的解為x0,則不小于x0的最小整數(shù)是


  1. A.
    4
  2. B.
    5
  3. C.
    6
  4. D.
    7

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

定義在R上的減函數(shù)f(x)滿(mǎn)足數(shù)學(xué)公式,則x的取值范圍是


  1. A.
    (-∞,0)∪(0,1)
  2. B.
    (-∞,0)∪(1,+∞)
  3. C.
    (-∞,1)
  4. D.
    (1,+∞)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在下列區(qū)間中,方程x3-x-3=0必有實(shí)數(shù)解的是


  1. A.
    [-1,0]
  2. B.
    [0,1]
  3. C.
    [1,2]
  4. D.
    [2,3]

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知2x+2-x=a(常數(shù)),求8x+8-x的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

已知集合M={y|y=sinx,x∈R},N={0,1,2},則M∩N=


  1. A.
    {-1,0,1)
  2. B.
    [0,1]
  3. C.
    {0,1}
  4. D.
    {0,1,2}

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

設(shè)p為常數(shù),函數(shù)f(x)=log2(1-x)+plog2(1+x)為奇函數(shù).
(1)求p的值;(2)設(shè)數(shù)學(xué)公式,求x0的值;
(3)若f(x)>2,求x的取值范圍.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

已知集合A={x∈R|x2-4x-12<0},而B(niǎo)={x∈R|x<2},則A∪(?RB)=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)=x2+bx+c,且不等式f(x)<0的解集為{x|1<x<3}.
(1)求f(x)的解析式;
(2)若不等式f(x)>mx-1對(duì)于x∈R恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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同步練習(xí)冊(cè)答案