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科目: 來源:2010年廣東省汕頭市潮陽一中高三數(shù)學(xué)綜合試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),g(x)=lnx.
(Ⅰ)如果函數(shù)y=f(x)在[1,+∞)上是單調(diào)增函數(shù),求a的取值范圍;
(Ⅱ)是否存在實(shí)數(shù)a>0,使得方程在區(qū)間內(nèi)有且只有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?若存在,請(qǐng)求出a的取值范圍;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2010年江蘇省鹽城市東臺(tái)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

若集合A={x|2x≥4}=[a,+∞),則a=   

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科目: 來源:2010年江蘇省鹽城市東臺(tái)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知復(fù)數(shù)z1=2+ai,z2=2-i,若|z1|<|z2|,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是   

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科目: 來源:2010年江蘇省鹽城市東臺(tái)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知點(diǎn),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為   

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科目: 來源:2010年江蘇省鹽城市東臺(tái)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

為了了解高三學(xué)生的身體狀況,抽取了部分男生的體重,將所得的數(shù)據(jù)整理后,畫出了頻率分布直方圖(如圖).已知圖中從左到右的前3個(gè)小組的頻率之比為1:2:3,第2小組的頻數(shù)為12,則抽取的男生人數(shù)是   

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科目: 來源:2010年江蘇省鹽城市東臺(tái)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=cosx+πl(wèi)nx,則=   

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科目: 來源:2010年江蘇省鹽城市東臺(tái)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在正方體中,以各面中心為頂點(diǎn)可以構(gòu)成一個(gè)美麗的幾何體.若這個(gè)美麗的幾何體的體積為1,則正方體的體積為    

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科目: 來源:2010年江蘇省鹽城市東臺(tái)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

運(yùn)行如圖所示的程序流程圖,則輸出I的值為   

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科目: 來源:2010年江蘇省鹽城市東臺(tái)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

拋擲一顆骰子的點(diǎn)數(shù)為a,得到函數(shù),則“y=f(x)在[0,4]上至少有5個(gè)零點(diǎn)”的概率是    

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科目: 來源:2010年江蘇省鹽城市東臺(tái)中學(xué)高考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

若對(duì)于,不等式恒成立,則正實(shí)數(shù)p的取值范圍為   

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同步練習(xí)冊(cè)答案