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科目: 來源:2010-2011學(xué)年東三省沈陽、大連、長(zhǎng)春、哈爾濱高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

地面上有兩個(gè)同心圓(如圖),其半徑分別為3、2,1若向圖中最大內(nèi)投點(diǎn)且點(diǎn)投到圖中陰影區(qū)域內(nèi)的概率為,則兩直線所夾銳角的弧度數(shù)為   

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若y=f(x)的圖象如圖所示,定義F(x)=,x∈[0,1],則下列對(duì)F(x)的性質(zhì)描述正確的有   
(1)F(x)是[0,1]上的增函數(shù);
(2)F′(x)=f(x);
(3)F(x)是[0,1]上的減函數(shù);
(4)?x∈[0,1]使得F(1)=f(x).

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如圖,測(cè)量河對(duì)岸的塔形建筑AB,A為塔的頂端,B為塔的底端,河兩岸的地面上任意一點(diǎn)與塔底端B處在同一海拔水平面上,現(xiàn)給你一架測(cè)角儀(可以測(cè)量仰角、俯角和視角),再給你一把尺子(可以測(cè)量地面上兩點(diǎn)問距離),圖中給出的是在一側(cè)河岸地面C點(diǎn)測(cè)得仰角∠ACB=α,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種測(cè)量塔形建筑高度AB的方法(其中測(cè)角儀支架高度忽略不計(jì),計(jì)算結(jié)果可用測(cè)量數(shù)據(jù)所設(shè)字母表示).

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從某高中人校新生中隨機(jī)抽取100名學(xué)生,測(cè)得身高情況如下:[160,165),5;[165,170),20;[170,175),35;[175,180),30;[180,185),10
按身高分層抽樣,現(xiàn)抽取20人參加某項(xiàng)活動(dòng),其中3名學(xué)生擔(dān)任迎賓工作,記這3名學(xué)生中“身高低于170cm”的人數(shù)為ξ,求ξ的期望.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年東三省沈陽、大連、長(zhǎng)春、哈爾濱高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖1,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AB=4,AD=CD=2.將△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到幾何體D-ABC,如圖2所示.
(Ⅰ)求證:BC⊥平面ACD;
(Ⅱ)求幾何體D-ABC的體積.

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在直角坐標(biāo)系xOy中,橢圓C1=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1,F(xiàn)2.F2也是拋物線C2:y2=4x的焦點(diǎn),點(diǎn)M為C1與C2在第一象限的交點(diǎn),且|MF2|=
(Ⅰ)求C1的方程;
(Ⅱ)平面上的點(diǎn)N滿足,直線l∥MN,且與C1交于A,B兩點(diǎn),若,求直線l的方程.

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已知f(x)=ae-x+cosx-x(0<x<1)
(1)若對(duì)任意的x∈(0,1),f(x)<0恒成立,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(2)求證:

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如圖,AB、CD是圓的兩條平行弦,BE∥AC,BE交CD于E、交圓于F,過A點(diǎn)的切線交DC的延長(zhǎng)線于P,PC=ED=1,PA=2.
(I)求AC的長(zhǎng);
(II)求證:BE=EF.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年東三省沈陽、大連、長(zhǎng)春、哈爾濱高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知直線l經(jīng)過點(diǎn)P(1,1),傾斜角,設(shè)l與曲線(θ為參數(shù))交于兩點(diǎn)A、B,求點(diǎn)P到A,B兩點(diǎn)的距離之積.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年東三省沈陽、大連、長(zhǎng)春、哈爾濱高三第一次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=|x-3|-2,g(x)=-|x+1|+4.
(1)若函數(shù)f(x)得值不大于1,求x得取值范圍;
(2)若不等式f(x)-g(x)≥m+1的解集為R,求的取值范圍.

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