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科目: 來(lái)源:2011年寧夏固原一中高三適應(yīng)性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知⊙O和⊙M相交于A、B兩點(diǎn),AD為⊙M的直徑,直線BD交⊙O于點(diǎn)C,點(diǎn)G為BD中點(diǎn),連接AG分別交⊙O、BD于點(diǎn)E、F連接CE.
(1)求證:AG•EF=CE•GD;
(2)求證:

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科目: 來(lái)源:2011年寧夏固原一中高三適應(yīng)性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

已知直線C1(t為參數(shù)),C2(θ為參數(shù)),
(Ⅰ)當(dāng)α=時(shí),求C1與C2的交點(diǎn)坐標(biāo);
(Ⅱ)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O做C1的垂線,垂足為A,P為OA中點(diǎn),當(dāng)α變化時(shí),求P點(diǎn)的軌跡的參數(shù)方程,并指出它是什么曲線.

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科目: 來(lái)源:2011年寧夏固原一中高三適應(yīng)性測(cè)試數(shù)學(xué)試卷3(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=|x-a|.
(1)若不等式f(x)≤3的解集為{x|-1≤x≤5},求實(shí)數(shù)a的值;
(2)在(1)的條件下,若f(x)+f(x+5)≥m對(duì)一切實(shí)數(shù)x恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省南通市海安縣高考回歸課本專項(xiàng)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

已知全集U=R,且A={x||x-1|>2},B={x|x2-6x+8<0},則(∁UA)∩B等于   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省南通市海安縣高考回歸課本專項(xiàng)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

已知冪函數(shù)y=f(x)的圖象過(guò)(4,2)點(diǎn),則=   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省南通市海安縣高考回歸課本專項(xiàng)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

有一個(gè)幾何體的三視圖及其尺寸如圖(單位:cm),該幾何體的表面積和體積為   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省南通市海安縣高考回歸課本專項(xiàng)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

若直線y=x+b與圓x2+y2=2相切,則b的值為    

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省南通市海安縣高考回歸課本專項(xiàng)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

將函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位后,其圖象的一條對(duì)稱軸方程為    

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省南通市海安縣高考回歸課本專項(xiàng)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

已知m,n是兩條不同直線,α,β,γ是三個(gè)不同平面(1)若α⊥γ,β⊥γ,則α∥β;(2)若m∥α,m∥β,則α∥β;(3)若m∥α,n∥α,則m∥n;(4)若m⊥α,n⊥α,則m∥n.
上述命題中正確的為   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省南通市海安縣高考回歸課本專項(xiàng)檢測(cè)數(shù)學(xué)試卷(一)(解析版) 題型:解答題

如果復(fù)數(shù)(m2+i)(1+mi)是實(shí)數(shù),則實(shí)數(shù)m=   

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同步練習(xí)冊(cè)答案