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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省宿遷市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

已知樣本3,4,5,x,y的平均數(shù)是3,標(biāo)準(zhǔn)差是,則xy的值為   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省宿遷市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

已知流程圖如圖所示,為使輸出的b值為16,則判斷框內(nèi)①處應(yīng)填   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省宿遷市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

函數(shù)y=loga(x+b)的圖象如圖所示,則a+b的值為   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省宿遷市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

若復(fù)數(shù)z滿足|z-3+4i|=1(i是虛數(shù)單位),則|z|最大值為   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省宿遷市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

已知向量=(-3,1),=(1,-2),若⊥(+k),則實(shí)數(shù)k=   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省宿遷市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

函數(shù)y=x+2cosx在區(qū)間[0,π]上的最大值為   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省宿遷市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

設(shè)α,β為兩個(gè)不重合的平面,m,n是兩條不重合的直線,給出下列四個(gè)命題:
①若m?α,n?α,m∥β,n∥β,則α∥β;
②若n?α,m?β,α與β相交且不垂直,則n與m不垂直;
③若α⊥β,α∩β=m,m⊥n,則n⊥β;
④若m∥n,n⊥α,α∥β,則m⊥β.其中所有真命題的序號(hào)是   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省宿遷市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

直徑為2的半圓上一點(diǎn)到直徑兩端點(diǎn)距離之和的最大值為    

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省宿遷市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

投擲一枚質(zhì)地均勻的正方體骰子兩次,第一次出現(xiàn)向上的點(diǎn)數(shù)為a,第二次出現(xiàn)向上的點(diǎn)數(shù)為b,直線l1的方程為ax-by-3=0,直線l2的方程為x-2y-2=0,則直線l1與直線l2有公共點(diǎn)的概率為   

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科目: 來(lái)源:2010年江蘇省宿遷市高考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

用大小一樣的鋼珠可以排成正三角形、正方形與正五邊形數(shù)組,其排列的規(guī)律如下圖所示:
已知m個(gè)鋼珠恰好可以排成每邊n個(gè)鋼珠的正三角形數(shù)組與正方形數(shù)組各一個(gè);且知若用這m個(gè)鋼珠去排成每邊n個(gè)鋼珠的正五邊形數(shù)組時(shí),就會(huì)多出9個(gè)鋼珠,則m=   

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同步練習(xí)冊(cè)答案