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科目: 來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

設(shè)M是△ABC內(nèi)任一點(diǎn),且=2,∠BAC=30°,設(shè)△MBC,△MAC,△MAB的面積分別x,y,z,且Z=,則在平面直角中坐標(biāo)系中,以x,y為坐標(biāo)的點(diǎn)(x,y)的軌跡圖形是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知x、y滿足約束條件,則的最大值為( )
A.1
B.2
C.3
D.4

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科目: 來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版) 題型:選擇題

方程=k(k>0)有且僅有兩個(gè)不同的實(shí)數(shù)解θ,φ(θ>φ),則以下有關(guān)兩根關(guān)系的結(jié)論正確的是( )
A.sinφ=φcosθ
B.sinφ=-φcosθ
C.cosφ=θsinθ
D.sinθ=-θsinφ

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科目: 來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)高一有男生300人,女生200人,高二有男生400人,女生300人,高三有男生450人,女生350人,現(xiàn)在該中學(xué)抽取部分學(xué)生進(jìn)行課改閱讀情況調(diào)查,已知每一個(gè)學(xué)生被抽到的概率均為,則抽出的樣本中女生人數(shù)是   

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科目: 來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=|x+3|+|x-7|的最小值為m,則展開式中的常數(shù)項(xiàng)是   

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科目: 來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

在棱長為2的正方體ABCD-A1B1C1D1內(nèi)有一個(gè)內(nèi)切球O,則過棱AA1和BC的中點(diǎn)P、Q的直線被球面截在球內(nèi)的線段MN的長為   

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科目: 來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

m不論取任何實(shí)數(shù)值,方程|的實(shí)根個(gè)數(shù)都是   

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科目: 來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系中,設(shè)點(diǎn)P(X,Y)定義[OP]=|x|+|y|,其中O為坐標(biāo)原點(diǎn),對于以下結(jié)論:①符合[OP]=1的點(diǎn)P的軌跡圍成的圖形的面積為2;
②設(shè)P為直線+2y-2=0上任意一點(diǎn),則[OP]的最小值為1;
③設(shè)P為直線y=kx+b(k,b∈R)上的任意一點(diǎn),則“使[OP]最小的點(diǎn)P有無數(shù)個(gè)”的必要不充分條件是“k=±1”;其中正確的結(jié)論有    (填上你認(rèn)為正確的所有結(jié)論的序號)

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科目: 來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)(ω>0,0<φ<π)的一系列對應(yīng)值如下表:
x
y1-1
(Ⅰ)求f(x)的解析式;
(Ⅱ)若在△ABC中,AC=2,BC=3,,求△ABC的面積.

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科目: 來源:2011年湖北省黃岡市高考數(shù)學(xué)交流試卷1(文科)(解析版) 題型:解答題

某高校在2010年的自主招生考試中隨機(jī)抽取了100名學(xué)生的筆試成績,按成績分組:第一組[160,165),第二組[165,170),第三組[170,175),第四組[175,180),第五組[180,185)得到的頻率分布直方圖如圖所示,
(1)求第三、四、五組的頻率;
(2)為了以選拔出最優(yōu)秀的學(xué)生,學(xué)校決定在筆試成績高的第三、四、五組中用分層抽樣抽取6名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試,求第三、四、五組每組各抽取多少名學(xué)生進(jìn)入第二輪面試.
(3)在(2)的前提下,學(xué)校決定在這6名學(xué)生中隨機(jī)抽取2名學(xué)生接受甲考官的面試,求第四組至少有一名學(xué)生被甲考官面試的概率.

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同步練習(xí)冊答案