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0 104332 104340 104346 104350 104356 104358 104362 104368 104370 104376 104382 104386 104388 104392 104398 104400 104406 104410 104412 104416 104418 104422 104424 104426 104427 104428 104430 104431 104432 104434 104436 104440 104442 104446 104448 104452 104458 104460 104466 104470 104472 104476 104482 104488 104490 104496 104500 104502 104508 104512 104518 104526 266669
科目:
來源:2010年廣東省深圳市羅湖區(qū)高考數(shù)學精編模擬試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
如圖1所示,在邊長為12的正方形ADD
1A
1中,點B,C在線段AD上,且AB=3,BC=4,作BB
1∥AA
1,分別交A
1D
1,AD
1于點B
1,P,作CC
1∥AA
1,分別交A
1D
1,AD
1于點C
1,Q,將該正方形沿BB
1,CC
1折疊,使得DD
1與AA
1重合,構(gòu)成如圖2所示的三棱柱ABC-A
1B
1C
1.
(Ⅰ)求證:AB⊥平面BCC
1B
1;
(Ⅱ)求四棱錐A-BCQP的體積;
(Ⅲ)求平面PQA與平面BCA所成銳二面角的余弦值.
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科目:
來源:2010年廣東省深圳市羅湖區(qū)高考數(shù)學精編模擬試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知橢圓C的方程為
,點A、B分別為其左、右頂點,點F
1、F
2分別為其左、右焦點,以點A為圓心,AF
1為半徑作圓A;以點B為圓心,OB為半徑作圓B;若直線
被圓A和圓B截得的弦長之比為
;
(1)求橢圓C的離心率;
(2)己知a=7,問是否存在點P,使得過P點有無數(shù)條直線被圓A和圓B截得的弦長之比為
;若存在,請求出所有的P點坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:
來源:2010年廣東省深圳市羅湖區(qū)高考數(shù)學精編模擬試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知函數(shù)f(x)=(1+
)e
x,其中a>0.
(Ⅰ)求函數(shù)f(x)的零點;
(Ⅱ)討論y=f(x)在區(qū)間(-∞,0)上的單調(diào)性;
(Ⅲ)在區(qū)間(-∞,-
]上,f(x)是否存在最小值?若存在,求出最小值;若不存在,請說明理由.
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科目:
來源:2010年廣東省深圳市羅湖區(qū)高考數(shù)學精編模擬試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
如圖,已知曲線C:
,C
n:
(n∈N
*).從C上的點Q
n(x
n,y
n)作x軸的垂線,交C
n于點P
n,再過點P
n作y軸的垂線,交C于點Q
n+1(x
n+1,y
n+1)設(shè),x
1=1,a
n=x
n+1-x
n,b
n=y
n -y
n+1.
(1)求點Q
1、Q
2的坐標;
(2)求數(shù)列{a
n} 的通項公式;
(3)記數(shù)列{a
n•y
n+1} 的前n項和為S
n,求證s
n<
.
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科目:
來源:2010年廣東省深圳市羅湖區(qū)高考數(shù)學精編模擬試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
如圖(甲),在直角梯形ABED中,AB∥DE,AB⊥BE,AB⊥CD,且BC=CD,AB=2,F(xiàn)、H、G分別為AC,AD,DE的中點,現(xiàn)將△ACD沿CD折起,使平面ACD⊥平面CBED,如圖(乙).
(1)求證:平面FHG∥平面ABE;
(2)記BC=x,V(x)表示三棱錐B-ACE的體積,求V(x)的最大值;
(3)當V(x)取得最大值時,求二面角D-AB-C的余弦值.P
n(x
n,y
n)
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科目:
來源:2010年廣東省深圳市羅湖區(qū)高考數(shù)學精編模擬試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
點P
n(x
n,y
n)在曲線C:y=e
-x上,曲線C在點P
n處的切線l
n與x軸相交于點Q
n(x
n+1,0),直線t
n+1:x=x
n+1與曲線C相交于點P
n+1(x
n+1,y
n+1),(n=1,2,3,…).由曲線C和直線l
n,t
n+1圍成的圖形面積記為S
n,已知x
1=1.
(Ⅰ)證明:x
n+1=x
n+1;
(Ⅱ)求S
n關(guān)于n的表達式;
(Ⅲ)記數(shù)列{S
n}的前n項之和為T
n,求證:
(n=1,2,3,…).
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科目:
來源:2010年廣東省深圳市羅湖區(qū)高考數(shù)學精編模擬試卷(理科)(解析版)
題型:解答題
已知點列B
1(1,y
1),B
2(2,y
2),…,B
n(n,y
n),…(n∈N*)順次為直線
上的點,點列A
1(x
1,0),A
2(x
2,0),…,A
n(x
n,0),…(n∈N*)順次為x軸上的點,其中x
1=a(0<a<1),對任意的n∈N*,點A
n、B
n、A
n+1構(gòu)成以B
n為頂點的等腰三角形.
(Ⅰ)求證:對任意的n∈N*,x
n+2-x
n是常數(shù),并求數(shù)列{x
n}的通項公式;
(Ⅱ)問是否存在等腰直角三角形A
nB
nA
n+1?請說明理由.
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科目:
來源:2010年江蘇省徐州一中高三數(shù)學提優(yōu)練習(13)(解析版)
題型:解答題
某班級共有52名學生,現(xiàn)將學生隨機編號,用系統(tǒng)抽樣方法,抽取一個容量為4的樣本,已知6號,32號,45號學生在樣本中,那么在樣本中還有一個學生的編號是 號.
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科目:
來源:2010年江蘇省徐州一中高三數(shù)學提優(yōu)練習(13)(解析版)
題型:解答題
若將一顆質(zhì)地均勻的骰子(一種各面上分別標有1,2,3,4,5,6個點的正方體玩具),先后拋擲兩次,則出現(xiàn)向上的點數(shù)之和為4的概率是 .
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科目:
來源:2010年江蘇省徐州一中高三數(shù)學提優(yōu)練習(13)(解析版)
題型:解答題
樣本容量為10的一組數(shù)據(jù),它們的平均數(shù)是5,頻率條形圖如圖,則其標準差等于
(保留根號).
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