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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州大學(xué)高考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知圓C:x2+y2=1,點P(x,y)在直線x-y-2=0上,O為坐標(biāo)原點,若圓C上存在一點Q,使∠OPQ=30°,則x的取值范圍是   

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州大學(xué)高考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知a>0,b>0,且,其中min{a,b}表示數(shù)a,b中較小的數(shù),則h的最大值為   

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州大學(xué)高考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)與g(x)在R上有定義,且對任意的實數(shù)x,y,有f(x-y)=f(x)g(y)-g(x)f(y),f(1)=f(2)≠0,則g(1)+g(-1)=   

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州大學(xué)高考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,C-A=,sinB=
(1)求sinA的值;
(2)設(shè)AC=,求△ABC的面積.

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州大學(xué)高考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

如圖,在三棱錐P-ABC中,PC⊥平面ABC,△ABC為正三角形,D、E、F分別是BC,PB,CA的中點.
(1)證明平面PBF⊥平面PAC;
(2)判斷AE是否平行于平面PFD,并說明理由;
(3)若PC=AB=2,求三棱錐P-DEF的體積.

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州大學(xué)高考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知矩形紙片ABCD中,AB=6,AD=12,將舉行制品的右下角沿線段MN折疊,使矩形的頂點B落在矩形的邊AD上,記該點為E,且折痕MN的兩端點M、N分別位于邊AB,BC上,設(shè)∠MNB=θ,MN=l,△EMN的面積為S,
(1)將l表示成θ的函數(shù),并確定θ的取值范圍;
(2)問當(dāng)θ為何值時,△EMN的面積S取得最小值?并求出這個最小值.

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州大學(xué)高考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知橢圓G:過點A(0,5),B(-8,3),直線CD過坐標(biāo)原點O,且在線段AB的右下側(cè),求:
(1)橢圓G的方程;
(2)四邊形ABCD的面積的最大值.

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州大學(xué)高考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知各項均為正數(shù)的數(shù)列{an}的前n項和為Sn,數(shù)列{an2}的前n項和為Tn,滿足a1=1,,其中p為常數(shù).
(1)求p的值及數(shù)列{an}的通項公式;
(2)①是否存在正整數(shù)n,m,k(n<m<k),使得an,am,ak成等差數(shù)列?若存在,指出n,m,k的關(guān)系;若不存在,請說明理由;
②若對于任意的正整數(shù)n,都有an,2xan+1,2yan+2成等差數(shù)列,求出實數(shù)x,y的值.

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科目: 來源:2011年江蘇省蘇州大學(xué)高考數(shù)學(xué)考前指導(dǎo)試卷(二)(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù),當(dāng)x=1時,y=f(x)取得極值.
(1)求實數(shù)a的值;
(2)若y=f(x)-m有兩個零點,求實數(shù)m的取值范圍.

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科目: 來源:2010年山東省濟南市高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知全集U=R,則正確表示集合M={x∈R|0≤x≤2}和集合N={x∈R|x2-x=0}關(guān)系的韋恩(Venn)圖是( )
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案