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科目: 來源:2010年山東省濟寧五中高三5月模擬數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知拋物線和雙曲線都經過點M(1,2),它們在x軸上有共同焦點,拋物線的頂點為坐標原點,則雙曲線的標準方程是   

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科目: 來源:2010年山東省濟寧五中高三5月模擬數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數f(x)=x3+ax2+bx(a,b∈R)的圖象如圖所示,它與直線y=0在原點處相切,此切線與函數圖象所圍區(qū)域(圖中陰影部分)的面積為,則a的值為   

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科目: 來源:2010年山東省濟寧五中高三5月模擬數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

一個三棱錐的三視圖如圖所示,其正視圖、側視圖、俯視圖的面積分別是1,2,4,則這個幾何體的體積為   

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科目: 來源:2010年山東省濟寧五中高三5月模擬數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

給出下列四個命題:
①命題:“設a,b∈R,若ab=0,則a=0或b=0”的否命題是“設a,b∈R,若ab≠0,則a≠0且b≠0”; 
②將函數y=sin(2x+)的圖象上所有點的橫坐標伸長為原來的2倍(縱坐標不變),再向右平移個單位長度,得到函數y=cosx的圖象; 
③用數學歸納法證明(n+1)(n+2)…(n+n)=2n•1•2•3…(2n-1)(n∈N*)時,從“k”到“k+1”的證明,左邊需增添的一個因式是2(2k+1); 
④函數f(x)=ex-x-1(x∈R)有兩個零點.
其中所有真命題的序號是   

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科目: 來源:2010年山東省濟寧五中高三5月模擬數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

在△ABC中,a,b,c分別為角A、B、C的對邊,且滿足b2+c2-a2=bc.
(Ⅰ)求角A的值;
(Ⅱ)若a=,設角B的大小為x,△ABC的周長為y,求y=f(x)的最大值.

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科目: 來源:2010年山東省濟寧五中高三5月模擬數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

某甲有一個放有3個紅球、2個白球、1個黃球共6個球的箱子;某乙也有一個放有3個紅球、2個白球、1個黃球共6個球的箱子.
(Ⅰ)若甲在自己的箱子里任意取球,取后不放回,每次只取一個球,直到取到紅球為止,求甲取球次數ξ的數學期望;
(Ⅱ)若甲、乙兩人各從自己的箱子里任取一球比顏色,規(guī)定同色時為甲勝,異色時為乙勝,這個游戲規(guī)則公平嗎?請說明理由.

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科目: 來源:2010年山東省濟寧五中高三5月模擬數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,所有的棱長都為2,∠A1AC=60°
(Ⅰ)求證:A1B⊥AC;
(Ⅱ)當三棱柱ABC-A1B1C1的體積最大時,求平面A1B1C1與平面ABC所成的銳角的余弦值.

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科目: 來源:2010年山東省濟寧五中高三5月模擬數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知函數
(Ⅰ)當a=1時,?x∈[1,e]使不等式f(x)≤m,求實數m的取值范圍;
(Ⅱ)若在區(qū)間(1,+∞)上,函數f(x)的圖象恒在直線y=2ax的下方,求實數a的取值范圍.

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科目: 來源:2010年山東省濟寧五中高三5月模擬數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

橢圓與直線x+y-1=0相交于P、Q兩點,且(O為坐標原點).
(Ⅰ)求證:等于定值;
(Ⅱ)當橢圓的離心率時,求橢圓長軸長的取值范圍.

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科目: 來源:2010年山東省濟寧五中高三5月模擬數學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知數列{an}的前n項和為Sn,對一切正整數n,點Pn(n,Sn)都在函數f(x)=x2+2x的圖象上,且過點Pn(n,Sn)的切線的斜率為kn
(1)求數列{an}的通項公式.
(2)若,求數列{bn}的前n項和Tn
(3)設Q={x|x=kn,n∈N*},R={x|x=2an,n∈N*},等差數列{cn}的任一項cn∈Q∩R,其中c1是Q∩R中的最小數,110<c10<115,求{cn}的通項公式.

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同步練習冊答案