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科目: 來源:2010年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

從8名女生,4名男生中選出6名組成課外小組,若按性別比例分層抽樣,則不同的抽取方法種數(shù)是( )
A.C83C43
B.C84C42
C.C126
D.A84A42

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科目: 來源:2010年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

為了解某校高三學(xué)生的視力情況,隨機(jī)地抽查了該校100名高三學(xué)生的視力情況,得到頻率分布直方圖如下圖,由于不慎將部分?jǐn)?shù)據(jù)丟失,但知道前4組的頻數(shù)成等比數(shù)列,后6組的頻數(shù)成等差數(shù)列,設(shè)最大頻率為a,視力在4.6到5.0之間的學(xué)生數(shù)為b,則a,b的值分別為( )

A.0.27,78
B.0.27,83
C.2.7,78
D.2.7,83

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科目: 來源:2010年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

+=( )
A.i
B.-i
C.1
D.-1

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科目: 來源:2010年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖,函數(shù)y=f(x)的圖象是中心在原點(diǎn)、焦點(diǎn)在x軸上的橢圓的兩段弧,則不等式f(x)<f(-x)+x的解集為( )
A.{x|-<x<0或<x≤2}
B.{x|-2≤x<-<x≤2}
C.{x|-2≤x<-<x≤2}
D.{x|-<x<,且x≠0}

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科目: 來源:2010年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

用正偶數(shù)按下表排列
第1列第2列第3列第4列第5列
第一行2468
第二行16141210
第三行18202224
2826
則2006在第幾行第幾列.( )
A.第251行第3列
B.第250行第4列
C.第250行第3列
D.第251行第4列

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科目: 來源:2010年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

半徑為4的球面上有A、B、C、D四點(diǎn),AB,AC,AD兩兩互相垂直,則△ABC、△ACD、△ADB面積之和S△ABC+S△ACD+S△ADB的最大值為( )
A.8
B.16
C.32
D.64

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科目: 來源:2010年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

=   

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科目: 來源:2010年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(文科做)命題“若a,b都是偶數(shù),則a+b是偶數(shù)”的否命題是   

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科目: 來源:2010年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

函數(shù)y=lg的定義域是    

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科目: 來源:2010年廣東省高考數(shù)學(xué)模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

定義一種運(yùn)算“*”對(duì)于正整數(shù)滿足以下運(yùn)算性質(zhì):
(1)2*2006=1;(2)(2n+2)*2006=3•[(2n)*2006],則2008*2006的值是   

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同步練習(xí)冊(cè)答案