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科目: 來源:2012年吉林省高考文科數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:解答題

給出下列六種圖象變換方法:
(1)圖象上所有點的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)縮短到原來的;
(2)圖象上所有點的縱坐標(biāo)不變,橫坐標(biāo)伸長到原來的2倍;
(3)圖象向右平移個單位;
(4)圖象向左平移個單位;
(5)圖象向右平移個單位;
(6)圖象向左平移個單位.
請用上述變換中的兩種變換,將函數(shù)y=sinx的圖象變換到函數(shù)y=sin(+)的圖象,那么這兩種變換正確的標(biāo)號是    (要求按變換先后順序填上一種你認(rèn)為正確的標(biāo)號即可).

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科目: 來源:2012年吉林省高考文科數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:解答題

設(shè)橢圓的下、上頂點分別為B1、B2,若點P為橢圓上的一點,且直線PB1、PB2的斜率分別為和-1,則橢圓的離心率為   

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科目: 來源:2012年吉林省高考文科數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:解答題

在海島A上有一座海拔1km的山峰,山頂設(shè)有一個觀察站P.有一艘輪船按一固定方向做勻速直線航行,上午11:00時,測得此船在島北偏東15°、俯角為30°的B處,到11:10時,又測得該船在島北偏西45°、俯角為60°的C處.
(1)求船的航行速度;
(2)求船從B到C行駛過程中與觀察站P的最短距離.

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科目: 來源:2012年吉林省高考文科數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:解答題

某市為了了解今年高中畢業(yè)生的體能狀況,從本市某校高中畢業(yè)班中抽取一個班進行鉛球測試,成績在8.0米(精確到0.1米)以上的為合格.把所得數(shù)據(jù)進行整理后,分成6組畫出頻率分布直方圖的一部分(如圖),已知從左到右前5個小組的頻率分別為0.04,0.10,0.14,0.28,0.30.第6小組的頻數(shù)是7.
(1)求這次鉛球測試成績合格的人數(shù);
(2)若由直方圖來估計這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),指出它在第幾組內(nèi),并說明理由;
(3)若參加此次測試的學(xué)生中,有9人的成績?yōu)閮?yōu)秀,現(xiàn)在要從成績優(yōu)秀的學(xué)生中,隨機選出2人參加“畢業(yè)運動會”,已知a、b的成績均為優(yōu)秀,求兩人至少有1人入選的概率.

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科目: 來源:2012年吉林省高考文科數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:解答題

如圖,在三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,AB⊥BB1,AC=BC=BB1,D為AB的中點,且CD⊥DA1
(1)求證:BC1∥平面DCA1;
(2)求BC1與平面ABB1A1所成角的大小.

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科目: 來源:2012年吉林省高考文科數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:解答題

已知兩點A、B分別在直線y=x和y=-x上運動,且,動點P滿足(O為坐標(biāo)原點),點P的軌跡記為曲線C.
(1)求曲線C的方程;
(2)過曲線C上任意一點作它的切線l,與橢圓交于M、N兩點,求證:為定值.

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科目: 來源:2012年吉林省高考文科數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)
(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間和極值;
(2)求證:當(dāng)x>1時,f(x)>g(x);
(3)如果x1≠x2,且f(x1)=f(x2),求證:f(x1)>f(2-x2).

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科目: 來源:2012年吉林省高考文科數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CA、BD的延長線相交于點E,EF垂直BA的延長線于點F.求證:
(1)∠DEA=∠DFA;
(2)AB2=BE•BD-AE•AC.

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科目: 來源:2012年吉林省高考文科數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:解答題

選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程選講.
在直角坐標(biāo)系xOy中,以原點O為極點,以x軸非負(fù)半軸為極軸,與直角坐標(biāo)系xOy取相同的長度單位,建立極坐標(biāo)系、設(shè)曲線C參數(shù)方程為(θ為參數(shù)),直線l的極坐標(biāo)方程為
(1)寫出曲線C的普通方程和直線l的直角坐標(biāo)方程;
(2)求曲線C上的點到直線l的最大距離.

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科目: 來源:2012年吉林省高考文科數(shù)學(xué)模擬試卷3(解析版) 題型:解答題

已知,a≠b,求證:|f(a)-f(b)|<|a-b|.

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同步練習(xí)冊答案