科目： 來(lái)源：2012年吉林省高考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷4（理科）（解析版） 題型：解答題

科目： 來(lái)源：2012年吉林省高考數(shù)學(xué)仿真模擬試卷4（理科）（解析版） 題型：解答題

若f（x）≥h（x）=ax+b≥g（x），則定義h（x）為曲線f（x），g（x）的φ線．已知f（x）=tanx，
x∈[0，），g（x）=sinx，x∈[0，），則f（x），g（x）的φ線為    ．

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已知函數(shù)．
（1）求函數(shù)f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間；
（2）已知△ABC中，角A，B，C所對(duì)的邊長(zhǎng)分別為a，b，c，若f（A）=0，，求△ABC的面積S．

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已知三棱柱ABC-A₁B₁C₁，底面三角形ABC為正三角形，側(cè)棱AA₁⊥底面ABC，AB=2，AA₁=4，E為AA₁的中點(diǎn)，F(xiàn)為BC中點(diǎn)．
（1）求證：直線AF∥平面BEC₁；
（2）求平面BEC₁和平面ABC所成的銳二面角的余弦值．

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改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)高等教育事業(yè)有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，有人記錄了某村2001到2010年十年間每年考入大學(xué)的人數(shù)．為方便計(jì)算，2001年編號(hào)為1，2002年編號(hào)為2，…，2010年編號(hào)為10．?dāng)?shù)據(jù)如下：

年份x	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
人數(shù)y	3	5	8	11	13	14	17	22	30	31

（1）從這10年中隨機(jī)抽取兩年，求考入大學(xué)人數(shù)至少有1年多于15人的概率；
（2）根據(jù)前5年的數(shù)據(jù)，利用最小二乘法求出y關(guān)于x的回歸方程，并計(jì)算第8年的估計(jì)值和實(shí)際值之間的差的絕對(duì)值．

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已知橢圓C：，F(xiàn)₁，F(xiàn)₂分別為左，右焦點(diǎn)，離心率為，點(diǎn)A在橢圓C上，，，過(guò)F₂與坐標(biāo)軸不垂直的直線l交橢圓于P，Q兩點(diǎn)．
（1）求橢圓C的方程；
（2）在線段OF₂上是否存在點(diǎn)M（m，0），使得以線段MP，MQ為鄰邊的四邊形是菱形？若存在，求出實(shí)數(shù)m的取值范圍；若不存在，說(shuō)明理由．

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巳知函數(shù)f（x）=x²-2ax-2alnx（x＞0，a∈R，g（x）=ln²x+2a²+．
（1） 證明：當(dāng)a＞0時(shí)，對(duì)于任意不相等的兩個(gè)正實(shí)數(shù)x1、x2，均有＞f（）成立；
（2） 記h（x）=，
（i）若y=h′（x）在[1，+∞）上單調(diào)遞增，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；
（ii）證明：h（x）≥．

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如圖，直線AB經(jīng)過(guò)⊙O上的點(diǎn)C，并且OA=OB，CA=CB，⊙O交直線OB于E、D，連接EC、CD．
（1）求證：直線AB是⊙O的切線；
（2）若tan∠CED=，⊙O的半徑為3，求OA的長(zhǎng)．

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已知在直角坐標(biāo)系xOy中，圓錐曲線C的參數(shù)方程為（θ為參數(shù)），定點(diǎn)，F(xiàn)₁，F(xiàn)₂是圓錐曲線C的左，右焦點(diǎn)．
（1）以原點(diǎn)為極點(diǎn)、x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，求經(jīng)過(guò)點(diǎn)F₁且平行于直線AF₂的直線l的極坐標(biāo)方程；
（2）在（I）的條件下，設(shè)直線l與圓錐曲線C交于E，F(xiàn)兩點(diǎn)，求弦EF的長(zhǎng)．

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設(shè)函數(shù)f（x）=|2x+1|-|x-2|．
（1）求不等式f（x）＞2的解集；
（2）若?x∈R，恒成立，求實(shí)數(shù)t的取值范圍．