如圖,在智利地震災區(qū)的搜救現(xiàn)場,一條搜救狗沿正北方向行進xm發(fā)現(xiàn)生命跡象,然后向右轉105°,行進10m發(fā)現(xiàn)另一生命跡象,這時它向右轉135°后續(xù)繼前行回到出發(fā)點,那么x=
 
m.
考點:解三角形的實際應用
專題:應用題,解三角形
分析:先畫出簡圖,得到各角的值,再由正弦定理可確定答案.
解答: 解:由題意可得簡圖如下
可知∠ABC=75°,∠ACB=45°,∠A=60°,
根據(jù)正弦定理可得:
x
sin∠ACB
=
10
sinA
,
∴x=
10
6
3

故答案為:
10
6
3
點評:本題主要考查正弦定理的應用,關鍵在于能夠畫出簡圖.屬基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知多面體ABCDE中,AB⊥平面ACD,DE⊥平面ACD,AC=AD=CD=DE=2a,AB=a,F(xiàn)為CD的中點.
(1)求證:AF⊥平面CDE;
(2)求異面直線AC,BE所成角的余弦值;
(3)求多面體ABCDE的體積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

確定結論“X與Y有關系”的可信度為99%時,則隨即變量k2的觀測值k必須( 。
A、大于10.828
B、大于7.879
C、大于6.635
D、大于2.706

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2+ax+b,滿足f(0)=6,f(1)=5.
(1)求函數(shù)y=f(x)的解析式;
(2)當x∈[-2,2]時,求函數(shù)y=f(x)的最小值和最大值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知圓的方程為x2+y2-6x-8y=0,設該圓內過點 (-3,5)的最長弦和最短弦分別為AC和BD,則四邊形ABCD的面積為( 。
A、10
6
B、20
6
C、30
6
D、40
6

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

某企業(yè)準備招聘一批大學生到本單位就業(yè),但在簽約前要對他們的某項專業(yè)技能進行測試.在待測試的某一個小組中有男、女生共10人(其中女生人數(shù)多于男生人數(shù)),如果從中隨機選2人參加測試,其中恰為一男一女的概率為
8
15

(Ⅰ)求該小組中女生的人數(shù);
(Ⅱ)假設此項專業(yè)技能測試對該小組的學生而言,每個女生通過的概率均為
3
4
,每個男生通過的概率均為
1
2
,現(xiàn)對該小組中男生甲、男生乙和女生丙3個人進行測試,求這3人中通過測試的人數(shù)不少于2人的概率.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x3+bx的圖象在點A(1,f(1))處的切線的斜率為4,則函數(shù)g(x)=
3
sin2x+bcos2x的最大值是( 。
A、1
B、2
C、
2
D、
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

將周期為π的函數(shù)y=sin2ωx+2sinωxcosωx-cos2ωx(ω>0)的圖象按
a
=(-
π
8
,1)平移后,所得函數(shù)圖象的解析式為( 。
A、y=
2
sin(4x+
π
4
)-1
B、y=
2
sin2x+1
C、y=
2
sin(2x-
π
8
)+1
D、y=1-
2
cos2x

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

己知關于x的方程(m+3)x2-4mx+2m-1=0 的兩根異號,且負根的絕對值比正根大,那么實數(shù)m的取值范圍是( 。
A、-3<m<0
B、0<m<3
C、m<-3或m>0
D、m<0 或 m>3

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