設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)是橢圓x2+3y2=1上的兩點,O為坐標原點.
(Ⅰ)設(shè),,(θ∈R).求證:點M在橢圓上;
(Ⅱ)若,求的最小值.
【答案】分析:(Ⅰ)設(shè)M(x,y),根據(jù)條件,可求得x2+3y2=1,從而可證得結(jié)論;
(Ⅱ)設(shè)|OA|=p,|OB|=q,∠xOA=α,可求得A,B兩點的坐標,代入x2+3y2=1,可整理得,應(yīng)用基本不等式可求得,從而,問題解決.
解答:證明:(Ⅰ)∵,
∴x1x2+3y1y2=0,
,
設(shè)M(x,y),則(x,y)=(x1cosθ,y1cosθ)+(x2sinθ,y2sinθ)=(x1cosθ+x2sinθ,y1cosθ+y2sinθ),
則x2+3y2=(x1cosθ+x2sinθ)2+3(y1cosθ+y2sinθ)2=(x12+3y12)cos2θ+(x22+3y22)sin2θ+2sinθcosθ(x1x2+3y1y2
∵A(x1,y1),B(x2,y2)是橢圓x2+3y2=1上的兩點,
∴x12+3y12=1,x22+3y22=1,又x1x2+3y1y2=0,
∴(x12+3y12)cos2θ+(x22+3y22)sin2θ+2sinθcosθ(x1x2+3y1y2)=cos2θ+sin2θ=1.故點M在橢圓上.
(Ⅱ)設(shè)|OA|=p,|OB|=q,∠xOA=α,


從而,


的最小值為
點評:本題考查橢圓的參數(shù)方程,難點在于解題思路的突破及基本不等式的靈活運用,屬于難題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知拋物線C:x2=4y的焦點為F,直線l過點F交拋物線C于A、B兩點.
(Ⅰ)設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),求
1
y1
+
1
y2
的取值范圍;
(Ⅱ)是否存在定點Q,使得無論AB怎樣運動都有∠AQF=∠BQF?證明你的結(jié)論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)f(x)=
1
2
+log2
x
1-x
的圖象上兩點,且
OM
=
1
2
(
OA
+
OB
)
,O為坐標原點,已知點M的橫坐標為
1
2

(Ⅰ)求證:點M的縱坐標為定值;
(Ⅱ)定義定義Sn=
n-1
i=1
f(
i
n
)=f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n-1
n
)
,其中n∈N*且n≥2,求S2011;
(Ⅲ)對于(Ⅱ)中的Sn,設(shè)an=
1
2Sn+1
(n∈N*)
.若對于任意n∈N*,不等式kan3-3an2+1>0恒成立,試求實數(shù)k的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)是橢圓
y2
a2
+
x2
b2
=1(a>b>0)
上的兩點,已知O為坐標原點,橢圓的離心率e=
3
2
,短軸長為2,且
m
=(
x1
b
,
y1
a
),
n
=(
x2
b
y2
a
)
,若
m
n
=0

(Ⅰ)求橢圓的方程;
(Ⅱ)若直線AB過橢圓的焦點F(0,c)(c為半焦距),求△AOB的面積.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2)是函數(shù)f(x)=
1
2
+log2
x
1-x
圖象上任意兩點,且
OM
=
1
2
OA
+
OB
),已知點M的橫坐標為
1
2
,且有Sn=f(
1
n
)+f(
2
n
)+…+f(
n-1
n
),其中n∈N*且n≥2,
(1)求點M的縱坐標值;
(2)求s2,s3,s4及Sn;
(3)已知an=
1
(Sn+1)(Sn+1+1)
,其中n∈N*,且Tn為數(shù)列{an}的前n項和,若Tn≤λ(Sn+1+1)對一切n∈N*都成立,試求λ的最小正整數(shù)值.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設(shè)A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)是拋物線y=x2上的三個動點,其中x3>x2≥0,△ABC是以B為直角頂點的等腰直角三角形.
(1)求證:直線BC的斜率等于x2+x3,也等于
x2-x1x3-x2
;
(2)求A、C兩點之間距離的最小值.

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