精英家教網(wǎng)野營(yíng)活動(dòng)中,學(xué)生在平地上用三根斜桿搭建一個(gè)正三棱錐形的三腳支架P-ABC(如圖)進(jìn)行野炊訓(xùn)練,將炊事鍋看作一個(gè)點(diǎn)Q,用吊繩PQ將炊事鍋吊起燒水(鍋的大小忽略不計(jì)).已知PC=130cm,A、B兩點(diǎn)間距離為50
3
cm

(1)設(shè)PQ的延長(zhǎng)線與地面ABC的交點(diǎn)為O,求cos∠PCO的值;
(2)若使炊事鍋Q到各條斜桿的距離都等于30cm,試求吊繩PQ的長(zhǎng).
分析:(1)設(shè)P點(diǎn)在平面ABC上的射影為點(diǎn)O,連接CO,在Rt△POC中,求出∠PCO的余弦值即可;
(2)在Rt△POC中,求出PO,作QD⊥PC交PC于D點(diǎn),求出QD,最后根據(jù)PQ=
QD
sin∠QPD
可求出所求.
解答:解:(1)設(shè)P點(diǎn)在平面ABC上的射影為點(diǎn)O,連接CO,CO=50,(3分)
在Rt△POC中,cos∠PCO=
5
13
.(5分)
即cos∠PCO的值為
5
13
.(6分)
(2)在Rt△POC中,解得PO=120,作QD⊥PC交PC于D點(diǎn),
由QD=30,得PQ=
QD
sin∠QPD
=
30
5
13
=78
.(12分)
故吊繩PQ的長(zhǎng)78cm.(14分)
點(diǎn)評(píng):本題主要考查直線與平面所成角,以及距離的計(jì)算,同時(shí)考查了空間想象能力和計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)野營(yíng)活動(dòng)中,學(xué)生在平地上用三根斜桿搭建一個(gè)正三棱錐形的三腳支架P-ABC進(jìn)行野炊訓(xùn)練.已知PC=130cm,A、B兩點(diǎn)間距離為50
3
cm

(1)求斜桿PC與地面ABC所成角的大。ㄓ梅慈呛瘮(shù)值表示);
(2)將炊事鍋看作一個(gè)點(diǎn)Q,用吊繩PQ將炊事鍋吊起燒水(鍋的大小忽略不計(jì)),若使炊事鍋Q到地面ABC及各條斜桿的距離都不小于30cm,試問(wèn)吊繩PQ長(zhǎng)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市浦東新區(qū)高三第一學(xué)期質(zhì)量抽測(cè)數(shù)學(xué)理卷 題型:解答題

(本小題滿分14分,第1小題滿分6分,第2小題滿分8分)

野營(yíng)活動(dòng)中,學(xué)生在平地上用三根斜桿搭建一個(gè)正三棱錐形的三腳支架(如圖3)進(jìn)行野炊訓(xùn)練. 已知,、兩點(diǎn)間距離為.

(1)求斜桿與地面所成角的大小(用反三角函數(shù)值表示);

(2)將炊事鍋看作一個(gè)點(diǎn),用吊繩將炊事鍋吊起燒水(鍋的大小忽略不計(jì)),若使炊事鍋到地面及各條斜桿的距離都不小于30,試問(wèn)吊繩長(zhǎng)的取值范圍.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分14分,第1小題滿分6分,第2小題滿分8分)

野營(yíng)活動(dòng)中,學(xué)生在平地上用三根斜桿搭建一個(gè)正三棱錐形的三腳支架(如圖3)進(jìn)行野炊訓(xùn)練. 已知,、兩點(diǎn)間距離為.

(1)求斜桿與地面所成角的大。ㄓ梅慈呛瘮(shù)值表示);

(2)將炊事鍋看作一個(gè)點(diǎn),用吊繩將炊事鍋吊起燒水(鍋的大小忽略不計(jì)),若使炊事鍋到地面及各條斜桿的距離都不小于30,試問(wèn)吊繩長(zhǎng)的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011年上海市浦東新區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

野營(yíng)活動(dòng)中,學(xué)生在平地上用三根斜桿搭建一個(gè)正三棱錐形的三腳支架P-ABC(如圖)進(jìn)行野炊訓(xùn)練,將炊事鍋看作一個(gè)點(diǎn)Q,用吊繩PQ將炊事鍋吊起燒水(鍋的大小忽略不計(jì)).已知PC=130cm,A、B兩點(diǎn)間距離為
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(2)若使炊事鍋Q到各條斜桿的距離都等于30cm,試求吊繩PQ的長(zhǎng).

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