為保增長(zhǎng)、促發(fā)展，某地計(jì)劃投資甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目，根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研，知甲項(xiàng)目每投資100萬(wàn)元需要配套電能2萬(wàn)千瓦時(shí)，可提供就業(yè)崗位24個(gè)，GDP增長(zhǎng)260萬(wàn)元；乙項(xiàng)目每投資100萬(wàn)元需要配套電能4萬(wàn)千瓦時(shí)，可提供就業(yè)崗位36個(gè)，GDP增長(zhǎng)200萬(wàn)元．已知該地為甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目最多可投資3000萬(wàn)元，配套電能100萬(wàn)千瓦時(shí)，若要求兩個(gè)項(xiàng)目能提供的就業(yè)崗位不少于840個(gè)，問(wèn)如何安排甲、乙兩個(gè)項(xiàng)目的投資額，才能使GDP增長(zhǎng)的最多．

當(dāng)甲項(xiàng)目投資2000萬(wàn)元，乙項(xiàng)目投資1000萬(wàn)元時(shí)，GDP增長(zhǎng)得最多．

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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

變量x，y滿(mǎn)足條件：，則目標(biāo)函數(shù)z＝2x＋3y＋1的最大值為_(kāi)___.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

已知x，y滿(mǎn)足約束條件，求目標(biāo)函數(shù)z=x+2y+2的最大值和最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某企業(yè)生產(chǎn)A，B兩種產(chǎn)品，生產(chǎn)每噸產(chǎn)品所需的勞動(dòng)力和煤、電耗如下表：

已知生產(chǎn)每噸A產(chǎn)品的利潤(rùn)是7萬(wàn)元，生產(chǎn)每噸B產(chǎn)品的利潤(rùn)是12萬(wàn)元，現(xiàn)因條件限制，該企業(yè)僅有勞動(dòng)力300個(gè)，煤360 t，并且供電局只能供電200 kW，試問(wèn)該企業(yè)生產(chǎn)A，B兩種產(chǎn)品各多少?lài)崳拍塬@得最大利潤(rùn)？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某公司承擔(dān)了每天至少搬運(yùn)280噸水泥的任務(wù)，已知該公司有6輛A型卡車(chē)和8輛B型卡車(chē)．又已知A型卡車(chē)每天每輛的運(yùn)載量為30噸，成本費(fèi)為0.9千元；B型卡車(chē)每天每輛的運(yùn)載量為40噸，成本費(fèi)為1千元．
（1）如果你是公司的經(jīng)理，為使公司所花的成本費(fèi)最小，每天應(yīng)派出A型卡車(chē)、B型卡車(chē)各多少輛？
（2）在（1）的所求區(qū)域內(nèi)，求目標(biāo)函數(shù)的最大值和最小值.

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

關(guān)于的不等式（）的解集為，且，則（  ）

A． B． C． D．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

設(shè)為任意實(shí)數(shù)，不等式組表示區(qū)域，若指數(shù)函數(shù)的
圖象上存在區(qū)域上的點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是_____________．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

設(shè)z＝2x＋y，式中變量滿(mǎn)足下列條件：求z的最大值和最小值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

已知b>a>0,且a+b=1,則　(　　)

A．2ab<<<b
B．2ab<<<b
C．<2ab<<b
D．2ab<<b<

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