設(shè)函數(shù)f(x)的定義域為D,若存在非零實數(shù)h使得對于任意x∈M(M⊆D),有x+h⊆D,且f(x+h)≥f(x),則稱f(x)為M上的“h階高調(diào)函數(shù)”.給出如下結(jié)論:
①若函數(shù)f(x)在R上單調(diào)遞增,則存在非零實數(shù)h使f(x)為R上的“h階高調(diào)函數(shù)”;
②若函數(shù)f(x)為R上的“h階高調(diào)函數(shù)”,則f(x)在R上單調(diào)遞增;
③若函數(shù)f(x)=x2為區(qū)間[-1,+∞)上的“h階高誣蔑財函數(shù)”,則h≥2;
④若函數(shù)f(x)在R上的奇函數(shù),且x≥0時,f(x)=|x-1|-1,則f(x)只能是R上的“4階高調(diào)函數(shù)”.
其中正確結(jié)論的序號為( 。
分析:因為是判斷命題的真假,所以只要能從正面推出其成立,即可說其為真命題;只要能舉出反例,即可說明其為假命題,用這中方法對四個命題一一驗證即可求出結(jié)果.
解答:解:對于①,因為函數(shù)f(x)在R上單調(diào)遞增,即自變量越大函數(shù)值越大,故滿足新定義.即存在非零實數(shù)h使f(x)為R上的“h階高調(diào)函數(shù)”;①為真命題;
對于②,舉反例如圖,函數(shù)f(x)的定義域為[-1,3],M=[-1,1],滿足新定義.即存在非零實數(shù)2使f(x)為R上的“h階高調(diào)函數(shù)”,f(x)在R上不單調(diào)遞增;②為假命題;
對于③,因為對于任意x∈M(M⊆D),有x+h⊆D,且f(x+h)≥f(x),即f(x+h)≥f(1)⇒x+h≥1⇒h≥1-x⇒h≥2,③為真命題;
對于④,其圖象如圖,由圖得,不存在實數(shù)h讓其滿足定義,即④為假命題.
故真命題只有  ①③.
故選   A.
點評:本題的關(guān)鍵在于對定義的理解,只要定義理解透徹,問題就解決了,這也是這一類型題目解決的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當x∈[0,2]時,f(x)=2x-cosx,則a=f(-
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2
)與b=f(
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2
)的大小關(guān)系為
a>b
a>b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)的定義域為D,若對于任意x1,x2∈D,當x1<x2時,都有f(x1)≤f(x2),則稱函數(shù)f(x)在D上為非減函數(shù).設(shè)函數(shù)f(x)為定義在[0,1]上的非減函數(shù),且滿足以下三個條件:①f(0)=0;②f(1-x)+f(x)=1,x∈[0,1]; ③當x∈[0,
1
4
]
時,f(x)≥2x恒成立.則f(
3
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)+f(
5
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)
=
1
1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當x∈[0,2]時,f(x)=2x-cosx,則a=f(-數(shù)學(xué)公式)與b=f(數(shù)學(xué)公式)的大小關(guān)系為________.

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設(shè)函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當x∈[0,2]時,f(x)=2x-cosx,則a=f(-)與b=f()的大小關(guān)系為   

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:山東省月考題 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當x∈[0,2]時,f(x)=2x﹣cosx,則a=f(﹣)與b=f()的大小關(guān)系為(    ).

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