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在△ABC中,A、B、C所對邊的長分別為a、b、c,已知向量數學公式=(1,2sinA),數學公式=(sinA,1+cosA),滿足數學公式數學公式,b+c=數學公式a.
(Ⅰ)求A的大;
(Ⅱ)求sin(B+數學公式)的值.

解:(Ⅰ)由,得2sin2A-1-cosA=0,
即2cos2A+cosA-1=0,
∴cosA=或cosA=-1.
∵A是△ABC內角,cosA=-1舍去,
∴A=

(Ⅱ)∵b+c=a,由正弦定理,
sinB+sinC=sinA=,
∵B+C=,sinB+sin(-B)=
cosB+sinB=,
即sin(B+)=
分析:(I)根據所給的向量的坐標和向量平行的條件,寫出向量平行的充要條件,得到關于角A的三角函數關系,本題要求角A的大小,利用整理出來的三角函數值和角是三角形的內角,得到結果.
(II)本題是一個解三角形問題,應用上一問給出的結果,和b+c=a.根據正弦定理把邊之間的關系變化為角之間的關系,逆用兩角和的正弦公式,得到結果.
點評:本題是向量平行的運算,條件中給出兩個向量的坐標,代入共線的充要條件的公式運算即可,只是題目所給的模不是數字,而是用三角函數表示的式子,因此代入后,還要進行簡單的三角函數變換.本題是一個綜合題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,∠A、∠B、∠C所對的邊長分別是a、b、c.滿足2acosC+ccosA=b.則sinA+sinB的最大值是( 。
A、
2
2
B、1
C、
2
D、
1+
2
2

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,a<b<c,B=60°,面積為10
3
cm2,周長為20cm,求此三角形的各邊長.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對邊,已知
.
m
=(cos
C
2
,sin
C
2
)
,
.
n
=(cos
C
2
,-sin
C
2
)
,且
m
n
=
1
2

(1)求角C;
(2)若a+b=
11
2
,△ABC的面積S=
3
3
2
,求邊c的值.

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科目:高中數學 來源: 題型:

在△ABC中,A,B,C為三個內角,若cotA•cotB>1,則△ABC是(  )

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知y=f(x)函數的圖象是由y=sinx的圖象經過如下三步變換得到的:
①將y=sinx的圖象整體向左平移
π
6
個單位;
②將①中的圖象的縱坐標不變,橫坐標縮短為原來的
1
2
;
③將②中的圖象的橫坐標不變,縱坐標伸長為原來的2倍.
(1)求f(x)的周期和對稱軸;
(2)在△ABC中,a,b,c分別是角A,B,C的對邊,且f(C)=2,c=1,ab=2
3
,且a>b,求a,b的值.

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