利用冪函數(shù)圖象,畫出下列函數(shù)的圖象(寫清步驟).
(1)y=(x-2)-
5
3
-1;
(2)y=
x2+2x+2
x2+2x+1
考點(diǎn):冪函數(shù)的概念、解析式、定義域、值域
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)圖象的平移即可得到相應(yīng)函數(shù)的圖象
解答: 解:(1)y=(x-2)-
5
3
-1是由y=x-
5
3
的圖象先向右平移2個(gè)單位,再向下平移一個(gè)單位得到,圖象如圖所示,

(2)y=
x2+2x+2
x2+2x+1
=
(x+1)2+1
(x+1)2
=1+
1
(x+1)2
,
y=1+
1
(x+1)2
是由y=
1
x2
的圖象先向左平移1個(gè)單位,再向上平移一個(gè)單位得到,圖象如圖所示,
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了冪函數(shù)的圖象,關(guān)鍵掌握?qǐng)D象的平移,屬于基礎(chǔ)題
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y=ax2的準(zhǔn)線方程為x=1,則實(shí)數(shù)a的值為( 。
A、4
B、
1
4
C、-
1
4
D、-4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)f(x)=
4x
4x+a
,且f(x)的圖象過點(diǎn)(0,
1
2
 )
,
(1)求f(x)表達(dá)式;
(2)計(jì)算f(x)+f(-x);
(3)試求f(-2014)+f(-2013)+f(-2012)+…+f(2013)+f(2014)的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過橢圓
x2
9
+
y2
4
=1
上一點(diǎn)M(0,2)作圓x2+y2=2的兩條切線,點(diǎn)A,B為切點(diǎn),O為坐標(biāo)原點(diǎn),則△AOB的面積為( 。
A、
1
2
B、
2
3
C、1
D、
4
3

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在圓x2+y2=4上任取一點(diǎn)P,過點(diǎn)P作x軸的垂線段PD,D為垂足,當(dāng)點(diǎn)P在圓上運(yùn)動(dòng)時(shí),線段PD的中點(diǎn)M的軌跡方程是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)α∈(0,π),且tanα=
5
,則cosα=( 。
A、2
B、-
6
C、
3
6
D、
6
6

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若a>b>c,則下列不等式一定成立的是( 。
A、
1
a-c
1
b-c
B、
1
a-c
1
b-c
C、
1
ac
1
bc
D、
1
ac
1
bc

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在對(duì)數(shù)函數(shù)y=log2x圖象上,從x=2到x=4的平均變化率是多少?此變化率的幾何意義是什么?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)命題p:實(shí)數(shù)x滿足x2-4ax+3a2<0,其中a<0;命題q:實(shí)數(shù)x滿足x2+3x-10>0,且q是p的必要不充分條件,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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