討論函數(shù)的單調(diào)性。

 

答案:
解析:

可考慮從單調(diào)函數(shù)的定義入手,是否需要對(duì)參數(shù)a進(jìn)行討論?從何處分開(kāi)討論?這是不可預(yù)測(cè)的,需要根據(jù)思路的發(fā)展來(lái)確定。

    顯然f(x)為奇函數(shù),所以先討論函數(shù)f(x)在(0+∞)上的單調(diào)性。

    設(shè)x1>x2>0,

    f(x1)f(x2)

   

    當(dāng)時(shí),恒有,則f(x1)f(x2)<0,故f(x)上是減函數(shù)。

    當(dāng)時(shí),恒有,則f(x1)f(x2)>0,故f(x)上是增函數(shù)。

    f(x)是奇函數(shù)。

    f(x)分別在、上為增函數(shù);f(x)分別在、上為減函數(shù)。

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx+ax2+bx
(1)若曲線y=f(x),在點(diǎn)(1,f(1))處的切線與圓x2+y2=1相切,求b取值范圍;
(2)若2a+b+1=0,討論函數(shù)的單調(diào)性;
(3)證明:2+
3
22
+
4
32
+…
n+1
n2
>1n(n+1)(n∈N*).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若函數(shù)y=
a•2x-1-a2x-1
為奇函數(shù).
(1)求a的值;
(2)求函數(shù)的定義域;
(3)討論函數(shù)的單調(diào)性.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知a≥0,函數(shù)f(x)=(x2-2ax)ex
(1)當(dāng)a=0時(shí)討論函數(shù)的單調(diào)性;
(2)當(dāng)x取何值時(shí),f(x)取最小值,證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
ax2+1
bx+c
(a,b,c∈R)
是奇函數(shù),又f(1)=2,f(2)=
5
2

(1)求a,b,c的值;
(2)當(dāng)x∈(0,+∞)時(shí),討論函數(shù)的單調(diào)性,并寫(xiě)出證明過(guò)程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=ax-1-lnx(a∈R)
①當(dāng)a=
12
時(shí),求函數(shù)在[1,e]上的最大值和最小值;
②討論函數(shù)的單調(diào)性;
③若函數(shù)f(x)在x=1處取得極值,不等式f(x)≥bx-2對(duì)?x∈(0,+∞)恒成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案