設(shè)各項(xiàng)為正的數(shù)列{an},其前n項(xiàng)和為Sn,并且對(duì)所有正整數(shù)n,an與2的等差

中項(xiàng)等于Sn與2的等比中項(xiàng).

(1)寫出數(shù)列{an}的前二項(xiàng);

(2)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式(寫出推證過程);

(3)令bn=an·(3n-1),求bn的前n項(xiàng)和Tn

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知f(x)=lnx-ax2-bx(a≠0),
(1)若a=-1,函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)是增函數(shù),求b的取值范圍.
(2)在(1)的結(jié)論下,設(shè)g(x)=e2x+bex,x∈[0,ln2],求函數(shù)g(x)的最小值;
(3)設(shè)各項(xiàng)為正的數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=lnan+an+2,n∈N*,求證:an≤2n-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=lnx-ax+1(x>0)
(1)若對(duì)任意的x∈[1,+∞),f(x)≤0恒成立,求實(shí)數(shù)a的最小值.
(2)若a=
5
2
且關(guān)于x的方程f(x)=-
1
2
x2
+b在[1,4]上恰有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求實(shí)數(shù)b的取值范圍;
(3)設(shè)各項(xiàng)為正的數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=lnan+an+2,n∈N*.求證:an≤2n-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
lnx+ax
(a∈R)
(Ⅰ)求f(x)的極值;
(Ⅱ)若函數(shù)f(x)的圖象與函數(shù)g(x)=1的圖象在區(qū)間(0,e2]上有公共點(diǎn),求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)設(shè)各項(xiàng)為正的數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=lnan+an+2,n∈N*,求證:an2n-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年福建省三明一中高三(上)期中數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=lnx-ax2-bx(a≠0),
(1)若a=-1,函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)是增函數(shù),求b的取值范圍.
(2)在(1)的結(jié)論下,設(shè)g(x)=e2x+bex,x∈[0,ln2],求函數(shù)g(x)的最小值;
(3)設(shè)各項(xiàng)為正的數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=lnan+an+2,n∈N*,求證:an≤2n-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年福建省泉州市永春一中高三5月質(zhì)檢數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知f(x)=lnx-ax2-bx(a≠0),
(1)若a=-1,函數(shù)f(x)在其定義域內(nèi)是增函數(shù),求b的取值范圍.
(2)在(1)的結(jié)論下,設(shè)g(x)=e2x+bex,x∈[0,ln2],求函數(shù)g(x)的最小值;
(3)設(shè)各項(xiàng)為正的數(shù)列{an}滿足:a1=1,an+1=lnan+an+2,n∈N*,求證:an≤2n-1.

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