設(shè)定義在R上的函數(shù),若關(guān)于x的方程f2(x)+af(x)+b=3有三個(gè)不同實(shí)數(shù)解,x1,x2,x3
且x1<x2<x3,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.a(chǎn)+b=0
B.x1+x3>2x2
C.x1+x3=5
D.x12+x22+x32=14
【答案】分析:先畫(huà)出f(x)的圖象,觀(guān)察圖形可知若關(guān)于x的方程f2(x)+af(x)+b=3有三個(gè)不同實(shí)數(shù)解滿(mǎn)足的條件,然后圖象對(duì)稱(chēng)性求出三個(gè)根即可.
解答:解:作出f(x)的簡(jiǎn)圖:
由圖可知,只有當(dāng)f(x)=1時(shí),它有三個(gè)根.
故關(guān)于x的方程f2(x)+af(x)+b=3有且只有3個(gè)不同實(shí)數(shù)解,
即解分別是1,2,3.
故x12+x22+x32=12+22+32=14.
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)與方程的綜合運(yùn)用,以及函數(shù)的圖象與方程之間的關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)=ax3+bx2+cx+d滿(mǎn)足:①函數(shù)f(x)的圖象過(guò)點(diǎn)P(3,-6);②函數(shù)f(x)在x1、x2處取得極值,且|x1-x2|=4;③函數(shù)y=f(x-1)的圖象關(guān)于點(diǎn)(1,0)對(duì)稱(chēng).
(1)求f(x)的表達(dá)式;
(2)若α,β∈R,求證:|f(2cosα)-f(2sinβ)|≤
643
;
(3)求過(guò)點(diǎn)P(3,-6)與函數(shù)f(x)的圖象相切的直線(xiàn)方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出以下命題:
①函數(shù)f(x)=|log2x2|既無(wú)最大值也無(wú)最小值;
②函數(shù)f(x)=|x2-2x-3|的圖象關(guān)于直線(xiàn)x=1對(duì)稱(chēng);
③向量
AB
與向量
CD
共線(xiàn),則A,B,C,D四點(diǎn)共線(xiàn);
④若函數(shù)f(x)滿(mǎn)足|f(-x)|=|f(x)|,則函數(shù)f(x)或是奇函數(shù)或是偶函數(shù);
⑤設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)滿(mǎn)足對(duì)任意x1,x2∈R,x1<x2有f(x1)-f(x2)<x1-x2恒成立,則函數(shù)F(x)=f(x)-x在R上遞增.
其中正確的命題是
②④⑤
②④⑤
(寫(xiě)出所有真命題的序號(hào))

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)滿(mǎn)足對(duì)?x,t∈R,且t≠0,都有t(f(x+t)-f(x))>0,則{(x,y)|y=f(x)}∩{(x,y)|y=a}的元素個(gè)數(shù)為
0或1
0或1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)滿(mǎn)足f(x+π)=f(x-π),f(
π
2
-x
)=f(
π
2
+x
),當(dāng)x∈[-
π
2
,
π
2
]
時(shí),0<f(x)<1;當(dāng)x∈(-
π
2
,
π
2
)
且x≠0時(shí),x•f′(x)<0,則y=f(x)與y=cosx的圖象在[-2π,2π]上的交點(diǎn)個(gè)數(shù)是( 。

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)定義在R上的函數(shù)f(x)同時(shí)滿(mǎn)足以下條件:①f(x+1)=-f(x)對(duì)任意的x都成立;②當(dāng)x∈[0,1]時(shí),f(x)=ex-e•cos
πx
2
+m(其中e=2.71828…是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),m是常數(shù)).記f(x)在區(qū)間[2013,2016]上的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為n,則( 。
A、m=-
1
2
,n=6
B、m=1-e,n=5
C、m=-
1
2
,n=3
D、m=e-1,n=4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案