已知函數(shù)f(x)=
1
2
x2
+alnx,g(x)=(a+1)x.
(Ⅰ)若直線y=g(x)恰好為曲線y=f(x)的切線時(shí),求實(shí)數(shù)a的值;
(Ⅱ)當(dāng)x∈[
1
e
,e]時(shí)(其中無(wú)理數(shù)e=2.71828…),f(x)≤g(x)恒成立,試確定實(shí)數(shù)a的取值范圍.
考點(diǎn):利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值,利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程
專題:導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用
分析:(Ⅰ)當(dāng)切點(diǎn)不知時(shí),需要設(shè)切點(diǎn),然后分別代入f(x),f′(x) 解得;
(Ⅱ)求參數(shù)的取值范圍.轉(zhuǎn)化為利用導(dǎo)數(shù)求最值問(wèn)題.
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)切點(diǎn)為P(x0,y0)(x0>0),由題意得:
f′(x0)=a+1
f(x0)=(a+1)x0
,即
x0+
a
x0
=a+1               (1)
1
2
x
2
0
+alnx0=(a+1)x 0   (2)
,
由(1)解得x0=1或
x
 
0
=a

將x0=1代入(2)得:a=-
1
2

x
 
0
=a
代入(2)得:lna=
a
2
+1
  (3),
設(shè)h(x)=(
x
2
+1)-lnx
,則h′(x)=
x-2
2x
,
∴h(x)在(0,2)上單調(diào)遞減,在(2,+∞)上單調(diào)遞增,h(x)最小值=h(2)=2-ln2>0,
∴方程(3)無(wú)實(shí)數(shù)解.
a=-
1
2

(Ⅱ)由f(x)≤g(x)得:a(x-lnx)≥
1
2
x2-x
(4),
(x-lnx)′=
x-1
x
知:x-lnx在(0,1)上單調(diào)遞減,在(1,+∞)上單調(diào)遞增,
∴x-lnx的最小值為1-ln1=1>0,
∴不等式(4)可化為:a≥
1
2
x2-x
x-lnx

設(shè)t(x)=
1
2
x2-x
x-lnx
,x∈[
1
e
,e]
,
t′(x)=
(x-1)(x-lnx)-(1-
1
x
)(
1
2
x2-x)
(x-lnx)2
=
(x-1)(
1
2
x+1-lnx)
(x-lnx)2

當(dāng)x∈(1,e]時(shí),x-1>0,  由(I)知
1
2
x+1-lnx>0
,
∴以t'(x)>0;
當(dāng)x∈[
1
e
,1)時(shí),x-1<0,  由(I)知
1
2
x+1-lnx>0
,
∴以t'(x)<0;
∴以t(x)在[
1
e
, 1]
上單調(diào)遞減,在[1,e]上單調(diào)遞增,
t(x)最大值=max{t(
1
e
), t(e)}
,
t(
1
e
)=
1-2e
2e(e+1)
,t(e)=
e2-2e
2(e-1)
,t(
1
e
)-t(e)=
e(-e3+e2+3)-1
2e(e+1)(e-1)
,
又e=2.718…,
∴-e3+e2+3<0,
t(x)最大值= t(e)=
e2-2e
2(e-1)

∴當(dāng)x∈[
1
e
,e]
時(shí),f(x)≤g(x)恒成立時(shí)實(shí)數(shù)a的取值范圍是[
e2-2e
2(e-1)
, +∞)
點(diǎn)評(píng):本題考查了函數(shù)的切線方程,利用導(dǎo)數(shù)求最值得問(wèn)題,培養(yǎng)了轉(zhuǎn)化思想,方程思想.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

將函數(shù)f(x)=
2
sin2x+
6
cos2x的圖象向右平移
π
4
個(gè)單位,再把橫坐標(biāo)擴(kuò)大到原來(lái)的2倍得到函數(shù)y=g(x)的圖象,下面結(jié)論正確的是( 。
A、函數(shù)y=g(x)在[0,
π
2
]上是單調(diào)遞減函數(shù)
B、函數(shù)y=g(x)圖象的一個(gè)對(duì)稱中心為(
π
2014
,0)
C、函數(shù)y=g(x+φ)為偶函數(shù)時(shí),其中一個(gè)φ=-
π
3
D、函數(shù)y=g(x)圖象關(guān)于直線x=
4
對(duì)稱

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知f(x)=ax和g(x)=bx是指數(shù)函數(shù),則“f(2)>g(2)”是“a>b”的( 。
A、充分不必要條件
B、必要不充分條件
C、充分必要條件
D、既不充分也不必要條件

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C所對(duì)的邊,且(2b+c)cosA+acosC=0
(1)求角A的大。
(2)求2
3
cos2
C
2
-sin(
3
-B)的最大值,并求取得最大值時(shí)角B,C的大小.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一條河的兩岸平行,河的寬度d=500m,一艘船從A處出發(fā)到河對(duì)岸,已知船的靜水速度
v1
=10km/h,水流速度
v2
=2km/h.要使船行駛的時(shí)間最短,那么船行駛的距離與合速度的比值必須最小.此時(shí)我們分三種情況討論:
(1)當(dāng)船逆流行駛,與水流成鈍角時(shí);
(2)當(dāng)船順流行駛,與水流成銳角時(shí);
(3)當(dāng)船垂直于對(duì)岸行駛,與水流成直角時(shí).
請(qǐng)計(jì)算上面三種情況,是否當(dāng)船垂直于對(duì)岸行駛時(shí),與水流成直角時(shí),所用時(shí)間最短.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各式的值:
(1)(
32
3
)6+log31-(-2013)0
;
(2)log354-log32+
(3-π)2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)Sn為等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,已知S3=a7,a8-2a3=3.
(Ⅰ)求an
(Ⅱ)設(shè)bn=
1
Sn
,數(shù)列{bn}的前n行和記為T(mén)n,求證:Tn
3
4
-
1
n+1
(n∈N*

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,小島A的周圍3.8海里內(nèi)有暗礁.一艘漁船從B地出發(fā)由西向東航行,觀測(cè)到小島A在北偏東75°,繼續(xù)航行8海里到達(dá)C處,觀測(cè)到小島A在北偏東60°.若此船不改變航向繼續(xù)前進(jìn),有沒(méi)有觸礁的危險(xiǎn)?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)數(shù)列{an}的前n項(xiàng)的和為Sn.已知a1=6,an+1=3Sn+5n,n∈N*
(1)設(shè)bn=Sn-5n,求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;
(2)數(shù)列{bn}中是否存在不同的三項(xiàng),它們構(gòu)成等差數(shù)列?若存在,請(qǐng)求出所有滿足條件的三項(xiàng);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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