設(shè)Sn是等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和,且
S3
S6
=
1
3
,則
S9
S12
=
 
考點(diǎn):等差數(shù)列的性質(zhì)
專(zhuān)題:計(jì)算題,等差數(shù)列與等比數(shù)列
分析:利用等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則S3,S6-S3,S9-S6,S12-S9,成等差數(shù)列,即可得出結(jié)論.
解答: 解:設(shè)S3=1,則S6=3,
∵等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則S3,S6-S3,S9-S6,S12-S9,成等差數(shù)列,
∴S9=6,S12=10,
S9
S12
=
3
5

故答案為:
3
5
點(diǎn)評(píng):正確運(yùn)用等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則S3,S6-S3,S9-S6,S12-S9,成等差數(shù)列是關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知直線l上兩點(diǎn)M,N的極坐標(biāo)分別為(2,0),(
2
3
3
,
π
2
).圓C的參數(shù)方程為
x=2+2cosθ
y=-3+2sinθ
,(θ為參數(shù)).
(Ⅰ)設(shè)P為線段MN的中點(diǎn),求直線OP的平面直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)判斷直線l與圓C的位置關(guān)系.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)y=log2(cosx-
1
2
)的定義域
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

公比為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中,a5=2,lga1+lga3+lga5+lga7=0,則a2•a4•a6•a8•a10=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知|
a
|=1,|
b
|=1,
a
b
的夾角為120°,則向量2
a
-
b
在向量
a
+
b
方向上的投影為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)原點(diǎn)的直線與圓x2+y2+2x+4y+4=0相交所得的弦的長(zhǎng)為2,則該直線的方程為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

數(shù)列1,
2
,
3
,2…的一個(gè)通項(xiàng)公式為an=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某單位有甲、乙、丙三個(gè)部門(mén),分別有職員36人、54人和72人,現(xiàn)按分層抽樣的方法從各部門(mén)中抽取組建一個(gè)代表隊(duì)參加上級(jí)部門(mén)組織的某項(xiàng)活動(dòng);其中丙部門(mén)抽取12人,則該單位共抽取
 
人.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△AOB中,已知∠AOB=60°,OA=2,OB=5,在線段OB上任取一點(diǎn)C,求△AOC為銳角三角形的概率為( 。
A、0.6B、0.4
C、0.2D、0.1

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同步練習(xí)冊(cè)答案