【題目】選修4-4:坐標系與參數(shù)方程

在平面直角坐標系中,直線的參數(shù)方程是為參數(shù)).以原點為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,圓以極坐標系中的點為圓心,為半徑.

(1)求圓的極坐標方程;

(2)判斷直線與圓之間的位置關系.

【答案】(1);(2)見解析.

【解析】試題分析:(1)由題意,選將圓的極坐標轉(zhuǎn)化為直角坐標,可得圓的標準方程,再由極坐標與直角坐標的互化公式,將圓的標準方程轉(zhuǎn)化為極坐標方程,從面問題可得解;

(2)由可將直線的參數(shù)方程轉(zhuǎn)化為一般方程,通計算圓心到直線的距離,將距離與半徑進行比較,從而可得直線與圓的位置關系.

試題解析:(1)點化為直角坐標是

故以點為圓心,為半徑的圓的直角坐標方程是,

,代入上式,

可得圓的極坐標方程是.

(2)由,得

故直線的直角坐標方程為.

因為圓心到直線的距離

,

所以直線與圓相交.

練習冊系列答案
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【題目】由于往屆高三年級數(shù)學學科的學習方式大都是“刷題一講題一再刷題”的模式,效果不理想,某市一中的數(shù)學課堂教改采用了“記題型一刷題一檢測效果”的模式,并記錄了某學生的記題型時間(單位:)與檢測效果的數(shù)據(jù)如下表所示.

記題型時間

1

2

3

4

5

6

7

檢測效果

2.9

3.3

3.6

4.4

4.8

5.2

5.9

(1)據(jù)統(tǒng)計表明,之間具有線性相關關系,請用相關系數(shù)加以說明(若,則認為有很強的線性相關關系,否則認為沒有很強的線性相關關系);

(2)建立關于的回歸方程,并預測該學生記題型的檢測效果;

(3)在該學生檢測效果不低于3.6的數(shù)據(jù)中任取2個,求檢測效果均高于4.4的概率.

參考公式:回歸直線中斜率和截距的最小二乘估計分別為,

,相關系數(shù)

參考數(shù)據(jù):,.

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A. 45B. 15C. 10D. 0

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【題目】已知函數(shù),為實數(shù),

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(2)若對任意,都有成立,求實數(shù)的值;

(3)若,求函數(shù)的最小值。

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(2)教師在什么時段內(nèi)安排核心內(nèi)容,能使得學生學習效果最佳?請說明理由.

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A. B. C. D.

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A. 6x﹣y﹣4=0 B. x﹣4y+7=0

C. 6x﹣y﹣4=0或x﹣4y+7=0 D. 6x﹣y﹣4=0或3x﹣2y+1=0

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