已知直線ax+by-1=0(a>0,b>0)過圓x2+y2-4x-2y=0的圓心,則
1
a
+
1
2b
的最小值為( 。
A、
9
2
B、
7
2
C、
9
4
D、
9
8
考點:基本不等式在最值問題中的應(yīng)用,直線與圓相交的性質(zhì)
專題:計算題,不等式的解法及應(yīng)用
分析:直線過圓心,先求圓心坐標,利用1的代換,以及基本不等式求最小值即可.
解答: 解:圓x2+y2-4x-2y=0 即 (x-2)2+(y-1)2=5,表示以C(2,1)為圓心,半徑等于
5
的圓.
由于直線ax+by-1=0(a>0,b>0)過圓x2+y2-4x-2y=0的圓心,故有2a+b=1.
1
a
+
1
2b
=(
1
a
+
1
2b
)(2a+b)=
5
2
+
b
a
+
a
b
9
2

當且僅當a=b=
1
3
時,取等號,
1
a
+
1
2b
的最小值為
9
2
,
故選:A.
點評:本題主要考查圓的標準方程,基本不等式的應(yīng)用,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知圓心在直線2x-y-3=0上,且過點A(5,2)和點B(3,2),則圓C的方程為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知矩陣A=
34
25
71
,B=
51
37
85
,則B-A=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列函數(shù)中既是偶函數(shù)又在(0,+∞)上是增函數(shù)的是( 。
A、y=x3
B、y=|x|+1
C、f(x)=
lnx
x
D、y=20  -|x|

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=sin2x+2
3
cos2x-
3
,函數(shù)g(x)=mcos(2x-
π
6
)-2m+3(m>0),若?x1∈[0,
π
4
],總?x2∈[0,
π
4
],使得g(x1)=f(x2)成立,則實數(shù)m的取值范圍為( 。
A、[1,2]
B、[1,
4
3
]
C、[
3
2
,2]
D、[
2
3
4
3
]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若函數(shù)f(x)=ax2+2x+5在(3,+∞)單調(diào)遞減,則a的取值范圍
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)動手做實驗:《用隨機模擬的方法估計圓周率的值》,在左下圖的正方形中隨機撒豆子,每個豆子落在正方形內(nèi)任何一點是等可能的,若他隨機地撒50粒統(tǒng)計得到落在圓內(nèi)的豆子數(shù)為35粒,則由此估計出的圓周率π的值為
 
.(精確到0.01)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按照如圖的程序圖計算,若開始輸入的值為3,則最后輸出的結(jié)果是( 。
A、6B、21
C、5050D、231

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果執(zhí)行如圖所示的程序圖(判斷條件k≤20?),那么輸出的S=
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案