已知向量=(1,0)與向量=(-1,),則向量的夾角為( )
A.
B.
C.
D.
【答案】分析:分別求得向量的數(shù)量積及其模,然后再利用夾角公式求解即可.
解答:解:設(shè)向量的夾角等于θ,
依題意得,=||||cosθ,
-1=1×2cosθ,
∴cosθ=-
又θ∈[0,π],
因此θ=,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查向量數(shù)量積的應(yīng)用,數(shù)量積應(yīng)用很廣,可以求線段的長(zhǎng)度即向量的模,可以求角,如空間中的線線角,線面角,面面角,都是通過(guò)向量的夾角來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,0),
b
=(
1
2
,
1
2
),則下列結(jié)論中正確的是( 。
A、|
a
|=|
b
|
B、
a
b
=
2
2
C、
a
b
共線
D、(
a
-
b
)與
b
垂直

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,0),
b
=(2,1).
(1)求|
a
+3
b
|;
(2)當(dāng)
a1
2
=
1
2
,為何實(shí)數(shù)時(shí),ka-b與a+3b平行,平行時(shí)它們是同向還是反向?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(-1,0),
b
=(1,1),則與
a
+4
b
同向的單位向量的坐標(biāo)表示為
(
3
5
,
4
5
)
(
3
5
4
5
)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,0),向量
b
a
的夾角為30°,且|
b
|=2.則
b
=(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知向量
a
=(1,0)與向量
b
=(-1,
3
),則向量
a
b
的夾角是(  )

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