計(jì)算下列問題:
(1)
(1+i)7
1-i
+
(1-i)7
1+i
-
(3-4i)(2+2i)3
4+3i
;
(2)(-
3
2
-
1
2
i)12+(
2+2i
1-
3
i
8
(1)原式=[(1+i)2]3
1+i
1-i
+[(1-i)2]3
1-i
1+i
-
8(3-4i)(1+i)2(1-i)
(3-4i)i

=(2i)3•i+(-2i)3•(-i)-
8•2i(1+i)
i
=8+8-16-16i=-16i.
(2)原式=i12•(-
1
2
+
3
2
i)12+[
1+i
1
2
+
3
2
i
]8

=[(-
1
2
+
3
2
i)3]4+
[(1+i)2]4(
1
2
-
3
2
i)
[(
1
2
-
3
2
)3]3

=1-(2i)4
1
2
-
3
2
i)
=1-8+8
3
i=-7+8
3
i.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列問題:
(1)
(1+i)7
1-i
+
(1-i)7
1+i
-
(3-4i)(2+2i)3
4+3i

(2)(-
3
2
-
1
2
i)12+(
2+2i
1-
3
i
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的圖象反映的過程是:
張強(qiáng)從家跑步去體育場,在那里鍛煉了一陣后又走到文具店去買筆,然后散步走回家.其中x表示時(shí)間,y表示張強(qiáng)離家的距離.
根據(jù)圖象回答下列問題:
(1)體育場離張強(qiáng)家
2.5
2.5
千米;
(2)體育場離文具店
1
1
千米,張強(qiáng)在文具店停留了
20
20
分;
(3)請計(jì)算:張強(qiáng)從文具店回家的平均速度是多少?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)開展陽光體育活動,舉辦了跳繩、踢毽子、立定跳遠(yuǎn)、摸高、單足跳、健身操六項(xiàng)比賽(每個(gè)同學(xué)限報(bào)一項(xiàng)).學(xué)生參賽情況如下面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖所示:
精英家教網(wǎng)
認(rèn)真觀察上面兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖后,回答下列問題:
(1)請補(bǔ)充完成條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)本次參加比賽的總?cè)藬?shù)是
 
;扇形統(tǒng)計(jì)圖中“立定跳遠(yuǎn)”所在扇形的圓心角度數(shù)是
 
;
(3)若僅用扇形統(tǒng)計(jì)圖,能否求出本次參加比賽的總?cè)藬?shù)?為什么?
(4)摸高與健身操兩項(xiàng)比賽的獲獎人數(shù)分別是6人和3人,哪一個(gè)獲獎的概率高?請通過計(jì)算說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:選修二綜合試卷(15章)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算下列問題:
(1)+-;
(2)(--i)12+(8

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同步練習(xí)冊答案