設(shè)函數(shù)f(x)的定義域是(0,+∞),且對任意的正實數(shù)x,y都有f(xy)=f(x)+f(y)恒成立.已知f(2)=1,且x>1時,f(x)>0.
(1)求f(數(shù)學(xué)公式)的值;
(2)判斷y=f(x)在(0,+∞)上的單調(diào)性,并給出你的證明;
(3)解不等式f(x2)>f(8x-6)-1.

解:(1)令x=y=1,則可得f(1)=0,
再令x=2,y=,得f(1)=f(2)+f(),故f()=-1
(2)設(shè)0<x1<x2,則f(x1)+f()=f(x2
即f(x2)-f(x1)=f(),
>1,故f()>0,即f(x2)>f(x1
故f(x)在(0,+∞)上為增函數(shù)
(3)由f(x2)>f(8x-6)-1得f(x2)>f(8x-6)+f()=f[(8x-6)],
故得x2>4x-3且8x-6>0,解得解集為{x|<x<1或x>3}.
分析:(1)由題條件知若能求出f(1)的值,再由1=2×即可得到求得f()的值;
(2)題設(shè)中有x>1時,f(x)>0,故可令0<x1<x2,由的恒等變形及題設(shè)中的恒等式得到f(x1)+f()=
f(x2),由此問題得證.做此題時要注意做題步驟,先判斷再證明;
(3)由(2)的結(jié)論,利用單調(diào)性直接將抽象不等式轉(zhuǎn)化為一般不等式求解即可
點評:本題考點是抽象函數(shù)及其應(yīng)用,考查抽象函數(shù)單調(diào)性的證明,對于抽象函數(shù)的單調(diào)性的判斷仍然要緊扣單調(diào)性的定義,結(jié)合題目中所給性質(zhì)和相應(yīng)的條件,對任意x1、x2在所給區(qū)間內(nèi)比較f(x2)-f(x1)與0的大小,或的大。袝r根據(jù)需要,需作適當(dāng)?shù)淖冃危喝?img class='latex' src='http://thumb.1010pic.com/pic5/latex/569372.png' />,x1=x2+x1-x2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當(dāng)x∈[0,2]時,f(x)=2x-cosx,則a=f(-
3
2
)與b=f(
15
2
)的大小關(guān)系為
a>b
a>b

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)的定義域為D,若對于任意x1,x2∈D,當(dāng)x1<x2時,都有f(x1)≤f(x2),則稱函數(shù)f(x)在D上為非減函數(shù).設(shè)函數(shù)f(x)為定義在[0,1]上的非減函數(shù),且滿足以下三個條件:①f(0)=0;②f(1-x)+f(x)=1,x∈[0,1]; ③當(dāng)x∈[0,
1
4
]
時,f(x)≥2x恒成立.則f(
3
7
)+f(
5
9
)
=
1
1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當(dāng)x∈[0,2]時,f(x)=2x-cosx,則a=f(-數(shù)學(xué)公式)與b=f(數(shù)學(xué)公式)的大小關(guān)系為________.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蚌埠二中高三(上)12月月考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當(dāng)x∈[0,2]時,f(x)=2x-cosx,則a=f(-)與b=f()的大小關(guān)系為   

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:山東省月考題 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)的定義在R上的偶函數(shù),且是以4為周期的周期函數(shù),當(dāng)x∈[0,2]時,f(x)=2x﹣cosx,則a=f(﹣)與b=f()的大小關(guān)系為(    ).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案