0 
-2 
(1+
4-x2
)dx=
 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在平面直角坐標(biāo)系中,O為坐標(biāo)原點(diǎn),已知
p
=(-1,2)
,A(8,0),B(n,t),C(ksinθ,t),其中0≤θ≤
π
2

(1)若
AB
p
,且|
AB
|=
5
|
OA
|
,求向量
OB
;
(2)若向量
AC
p
,當(dāng)k為大于4的某個常數(shù)時,tsinθ取最大值4,求此時
OA
OC
夾角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)下表為某體育訓(xùn)練隊(duì)跳高與跳遠(yuǎn)成績的統(tǒng)計表,全隊(duì)有隊(duì)員40人,成績分為1分至5分五個檔次,例如表中所示:跳高成績?yōu)?分的人數(shù)是:1+0+2+5+1=9人;跳遠(yuǎn)成績?yōu)?分的人數(shù)是:0+5+4+0+1=10人;跳高成績?yōu)?分且跳遠(yuǎn)成績?yōu)?分的隊(duì)員為5人.
將記載著跳高、跳遠(yuǎn)成績的全部隊(duì)員的姓名卡40張混合在一起,任取一張,記該卡片隊(duì)員的跳高成績?yōu)閤,跳遠(yuǎn)成績?yōu)閥,設(shè)x,y為隨機(jī)變量(注:沒有相同姓名的隊(duì)員)
(1)求m+n的值;
(2)求x=4的概率及x≥3且y=5的概率;
(3)若y的數(shù)學(xué)期望為
10540
,求m,n的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲、乙兩人連續(xù)6年對某農(nóng)村養(yǎng)雞業(yè)的規(guī)模進(jìn)行調(diào)查,提供出以下兩個不同的信息圖及表.甲調(diào)查表明:每個養(yǎng)雞場出產(chǎn)的雞從第1年1萬只上升到第6年2萬只.(如表)
1 2 3 4 5 6
雞場養(yǎng)雞平均只數(shù) 1.0萬 1.2萬 1.4萬 1.6萬 1.8萬 2.0萬
乙調(diào)查表明:(如右圖所示)
養(yǎng)雞場由第一年30個減少到第六年10個.
請你根據(jù)這兩組信息解答以下問題:
(Ⅰ)求第2年養(yǎng)雞場的個數(shù)及第2年全縣出產(chǎn)雞的總只數(shù);
(Ⅱ)問:到第6年這個縣的養(yǎng)雞總只數(shù)比第1年是擴(kuò)大了還是縮小了?說明理由.
(Ⅲ)求哪一年該縣的養(yǎng)雞總只數(shù)規(guī)模最大,哪一年規(guī)模最。空f明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•濟(jì)南二模)為了宣傳今年10月在濟(jì)南市舉行的“第十屆中國藝術(shù)節(jié)”,“十藝節(jié)”籌委會舉辦了“十藝節(jié)”知識有獎問答活動,隨機(jī)對市民15~65歲的人群抽樣n人,回答問題統(tǒng)計結(jié)果如圖表所示:
組號 分組 回答正確的人數(shù) 回答正確的人數(shù)
占本組的頻率
頻率分布直方圖 
第1組 [15,25) 5 0.5
第2組 [25,35) a 0.9
第3組 [35,45) 27 x
第4組 [45,55) 9 0.36
第5組 [55,65) 3 0.2
(1)分別求出a,x的值;
(2)從第2,3,4組回答正確的人中用分層抽樣的方法抽取6人,“十藝節(jié)”籌委會決定在所抽取的6人中隨機(jī)抽取2人頒發(fā)幸運(yùn)獎,求所抽取的人中第2組至少有1人獲得幸運(yùn)獎的概率.

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同步練習(xí)冊答案