【題目】紙張的規(guī)格是指紙張制成后,經(jīng)過修整切邊,裁成一定的尺寸.現(xiàn)在我國采用國際標(biāo)準(zhǔn),規(guī)定以、、、、等標(biāo)記來表示紙張的幅面規(guī)格.復(fù)印紙幅面規(guī)格只采用系列和系列,其中系列的幅面規(guī)格為:①、、、、所有規(guī)格的紙張的幅寬(以表示)和長度(以表示)的比例關(guān)系都為;②將紙張沿長度方向?qū)﹂_成兩等分,便成為規(guī)格,紙張沿長度方向?qū)﹂_成兩等分,便成為規(guī)格,,如此對(duì)開至規(guī)格.現(xiàn)有、、、紙各一張.紙的寬度為,則紙的面積為________;這張紙的面積之和等于________.

【答案】

【解析】

可設(shè)的紙張的長度為,則數(shù)列成以為公比的等比數(shù)列,設(shè)的紙張的面積,則數(shù)列成以為公比的等比數(shù)列,然后利用等比數(shù)列的通項(xiàng)公式求出數(shù)列的首項(xiàng),并利用等比數(shù)列的求和公式求出的前項(xiàng)之和.

可設(shè)的紙張的長度為,面積為,的寬度為,

的長度為,所以,數(shù)列是以為公比的等比數(shù)列,

由題意知紙的寬度為,,,

所以,紙的面積為,

,

所以,數(shù)列是以為首項(xiàng),以為公比的等比數(shù)列,

因此,這張紙的面積之和等于.

故答案為:.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線的焦點(diǎn)為F,AC上異于原點(diǎn)的任意一點(diǎn),過點(diǎn)A的直線交y軸正半軸于點(diǎn)B,且有,當(dāng)點(diǎn)A的縱坐標(biāo)為6時(shí),為正三角形.

1)求C的方程;

2)若直線,且C有且只有一個(gè)公共點(diǎn)D,證明:直線AD過定點(diǎn),并求出該定點(diǎn)坐標(biāo).

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【題目】如圖,是正方形,點(diǎn)在以為直徑的半圓弧上(不與,重合),為線段的中點(diǎn),現(xiàn)將正方形沿折起,使得平面平面.

1)證明:平面.

2)若,當(dāng)三棱錐的體積最大時(shí),求到平面的距離.

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【題目】已知函數(shù)

1)求函數(shù)上的單調(diào)區(qū)間;

2)用表示中的最大值,的導(dǎo)函數(shù),設(shè)函數(shù),若上恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍;

3)證明:

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【題目】已知直線的參數(shù)方程為(其中為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),以軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為為常數(shù),且),直線與曲線交于兩點(diǎn).

1)若,求實(shí)數(shù)的值;

2)若點(diǎn)的直角坐標(biāo)為,且,求實(shí)數(shù)的取值范圍.

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【題目】設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)M在橢圓C上,過Mx軸的垂線,垂足為N,點(diǎn)P滿足.

1)求點(diǎn)P的軌跡方程;

2)設(shè)點(diǎn)在直線上,且.證明:過點(diǎn)P且垂直于OQ的直線C的左焦點(diǎn)F.

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【題目】為了調(diào)節(jié)高三學(xué)生學(xué)習(xí)壓力,某校高三年級(jí)舉行了拔河比賽,在賽前三位老師對(duì)前三名進(jìn)行了預(yù)測(cè),于是有了以下對(duì)話:老師甲:“7班男生比較壯,7班肯定得第一名”.老師乙:“我覺得14班比15班強(qiáng),14班名次會(huì)比15班靠前”.老師丙:“我覺得7班能贏15班”.最后老師丁去觀看完了比賽,回來后說:“確實(shí)是這三個(gè)班得了前三名,且無并列,但是你們?nèi)酥兄挥幸蝗祟A(yù)測(cè)準(zhǔn)確”.那么,獲得一、二、三名的班級(jí)依次為( )

A.7班、14班、15B.14班、7班、15

C.14班、15班、7D.15班、14班、7

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1)求證:BC⊥平面A1EF

2)若∠B1EC160°,求四面體A1B1EF的體積.

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【題目】設(shè)函數(shù)fx)=exax+aaR),其圖象與x軸交于Ax10),Bx2,0)兩點(diǎn),且x1x2

1)求a的取值范圍;

2)證明:f′()<0f′(x)為函數(shù)fx)的導(dǎo)函數(shù));

3)設(shè)點(diǎn)C在函數(shù)yfx)的圖象上,且△ABC為等腰直角三角形,記t,求(a1)(t1)的值.

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