下列給出的輸入語句、輸出語句和賦值語句
(1)輸出語句INPUT  a;b;c
(2)輸入語句INPUT  x=3
(3)賦值語句3=B                   
(4)賦值語句A=B=2
則其中正確的個(gè)數(shù)是(  )
分析:根據(jù)輸入語句的格式,可以判斷(1)的對錯(cuò);根據(jù)輸入語句的格式,可以判斷(2)的對錯(cuò);根據(jù)賦值語句的格式,可以判斷(3)、(4)的對錯(cuò),進(jìn)而得到答案.
解答:解:(1)輸入語句 INPUT   a;b;c中,變量名之間應(yīng)該用“,”分隔,而不能用“;”分隔,故(1)錯(cuò)誤;
(2)輸入語句INPUT  x=3中,命令動詞INPUT 后面應(yīng)寫成“x=“,3,故(2)錯(cuò)誤;
(3)賦值語句 3=B中,賦值號左邊必須為變量名,故(3)錯(cuò)誤;
(4)賦值語句 A=B=2中.賦值語句不能連續(xù)賦值,故(4)錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是賦值語句、輸入、輸出語句,熟練掌握算法中基本語句的功能及格式是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

9、下列給出的輸入語句、輸出語句和賦值語句正確的個(gè)數(shù)是(  )個(gè)
(1)輸入語句 INPUT   a;b;c
(2)輸出語句 A=4
(3)賦值語句 3=B
(4)賦值語句 A=B=-2.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列給出的輸入語句、輸出語句和賦值語句是否正確.

(1)輸入語句 input  a;b;c;

(2)輸出語句 print  A=4;

(3)賦值語句 3=B;

(4)賦值語句  A=B=-2;

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列給出的輸入語句、輸出語句和賦值語句是否正確?為什么?

(1)輸入語句 INPUT   ab;c

(2)輸出語句 A=4

(3)賦值語句 3=B

(4)賦值語句  AB=-2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷下列給出的輸入語句、輸出語句和賦值語句是否正確.

(1)輸入語句 input  a;b;c;

(2)輸出語句 print  A=4;

(3)賦值語句 3=B;

(4)賦值語句  A=B=-2;

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