【題目】某校在一次期末數(shù)學(xué)測(cè)試中,為統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試情況,從學(xué)校的2000名學(xué)生中隨機(jī)抽取50名學(xué)生的考試成績(jī),被測(cè)學(xué)生成績(jī)?nèi)拷橛?/span>65分到145分之間(滿分150分),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果按如下方式分成八組:第一組,第二組,…,第八組,如圖是按上述分組方法得到的頻率分布直方圖的一部分.
(1)求第七組的頻率;
(2)用樣本數(shù)據(jù)估計(jì)該校的2000名學(xué)生這次考試成績(jī)的平均分(同一組中的數(shù)據(jù)用該組區(qū)間的中點(diǎn)值代表該組數(shù)據(jù)平均值);
(3)若從樣本成績(jī)屬于第六組和第八組的所有學(xué)生中隨機(jī)抽取2名,求他們的分差的絕對(duì)值小于10分的概率.
【答案】(1)0.08(2)102(3)
【解析】
(1)利用各小矩形的面積和為1即可得到;
(2)平均數(shù)的估計(jì)值為各小矩形的組中值與小矩形面積乘積的和;
(3)易得第六組有3人,第八組有2人,從中任取兩人他們的分差的絕對(duì)值小于10分,則這兩人必來(lái)自同一組,再按古典概型的概率計(jì)算公式計(jì)算即可.
(1)由頻率分布直方圖得第七組的頻率為:
.
(2)用樣本數(shù)據(jù)估計(jì)該校的2000名學(xué)生這次考試成績(jī)的平均分為:
,
(3)樣本成績(jī)屬于第六組的有人,設(shè)為A,B,C,樣本成績(jī)屬于第八
組的有人,設(shè)為a,b,從樣本成績(jī)屬于第六組和第八組的所有學(xué)生中
隨機(jī)抽取2名,有,,,,,,,
,,共10種,他們的分差的絕對(duì)值小于10分包含的基本事件有
,,,,共4種,∴他們的分差的絕對(duì)值小于10分的概率
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,以軸為始邊做兩個(gè)銳角,它們的終邊分別與單位圓相交于A,B兩點(diǎn),已知A,B的橫坐標(biāo)分別為
(1)求的值; (2)求的值。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某人承包了一塊矩形土地用來(lái)種植草莓,其中m,m.現(xiàn)規(guī)劃建造如圖所示的半圓柱型塑料薄膜大棚個(gè),每個(gè)半圓柱型大棚的兩半圓形底面與側(cè)面都需蒙上塑料薄膜(接頭處忽略不計(jì)),塑料薄膜的價(jià)格為每平方米元;另外,還需在每個(gè)大棚之間留下m寬的空地用于建造排水溝與行走小路(如圖中m),這部分建設(shè)造價(jià)為每平方米元.
(1)當(dāng)時(shí),求蒙一個(gè)大棚所需塑料薄膜的面積;(本小題結(jié)果保留)
(2)試確定大棚的個(gè)數(shù),使得上述兩項(xiàng)費(fèi)用的和最低?(本小題計(jì)算中取)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù),.
(1)若曲線在處的切線為,求實(shí)教a,b的值.
(2)若,且對(duì)一切正實(shí)數(shù)x值成立,求實(shí)數(shù)b的取值范圍.
(3)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在直角坐標(biāo)系中,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程為,直線與軸交于點(diǎn),與曲線交于兩點(diǎn),.
(1)求曲線的直角坐標(biāo)方程;
(2)求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,橢圓的離心率為,以橢圓的上頂點(diǎn)為圓心作圓,
,圓與橢圓在第一象限交于點(diǎn),在第二象限交于點(diǎn).
(1)求橢圓的方程;
(2)求的最小值,并求出此時(shí)圓的方程;
(3)設(shè)點(diǎn)是橢圓上異于的一點(diǎn),且直線分別與軸交于點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),求證:
為定值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于三次函數(shù),給出定義:設(shè)是函數(shù)的導(dǎo)數(shù),是的導(dǎo)數(shù),若方程有實(shí)數(shù)解,則稱點(diǎn)為函數(shù)的“拐點(diǎn)”.經(jīng)過(guò)探究發(fā)現(xiàn):任何一個(gè)三次函數(shù)都有“拐點(diǎn)”;任何一個(gè)三次函數(shù)都有對(duì)稱中心,且“拐點(diǎn)”就是對(duì)稱中心.設(shè)函數(shù).
(1)當(dāng)時(shí),求的值;
(2)若不等式恒成立,求實(shí)數(shù)的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在①,②,③這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面的問(wèn)題中,并解決該問(wèn)題.
已知的內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,______________,,,求的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】雙十一購(gòu)物狂歡節(jié),是指每年11月11日的網(wǎng)絡(luò)促銷日,源于淘寶商城(天貓)2009年11月11日舉辦的網(wǎng)絡(luò)促銷活動(dòng),已成為中國(guó)電子商務(wù)行業(yè)的年度盛事.某生產(chǎn)商為了了解其生產(chǎn)的產(chǎn)品在不同電商平臺(tái)的銷售情況,統(tǒng)計(jì)了兩個(gè)電商平臺(tái)各十個(gè)網(wǎng)絡(luò)銷售店鋪的銷售數(shù)據(jù):
電商平臺(tái) | 64 | 71 | 81 | 70 | 79 | 69 | 82 | 73 | 75 | 60 |
電商平臺(tái) | 60 | 80 | 97 | 77 | 96 | 87 | 76 | 83 | 94 | 96 |
(1)作出兩個(gè)電商平臺(tái)銷售數(shù)據(jù)的莖葉圖,根據(jù)莖葉圖判斷哪個(gè)電商平臺(tái)的銷售更好,并說(shuō)明理由;
(2)填寫(xiě)下面關(guān)于店鋪個(gè)數(shù)的列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有的把握認(rèn)為銷售量與電商平臺(tái)有關(guān);
銷售量 | 銷售量 | 總計(jì) | |
電商平臺(tái) | |||
電商平臺(tái) | |||
總計(jì) |
(3)生產(chǎn)商要從這20個(gè)網(wǎng)絡(luò)銷售店鋪銷售量前五名的店鋪中,隨機(jī)抽取三個(gè)店鋪進(jìn)行銷售返利,則其中恰好有兩個(gè)店鋪的銷售量在95以上的概率是多少?
附:,.
0.050 | 0.010 | 0.001 | |
3.841 | 6.635 | 10.828 |
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